1924年7月27日是周日。愛字閣 m.aizige.com昨天，石原莞爾與北一輝見了面，上午就乘坐汽車前往三井康木家。汽車路過帝國東京大學校門口的時候就見假日的校門外，大量穿着比較體面的人正在外面排着隊伍等待進入。其中還有些記者模樣的人。

    因為人數着實比較多，不僅學校的門衛都上班，幾名警察參也在校門外參與到秩序維護工作之中。石原莞爾不禁莞爾，今天是東京大學副校長兼法學院院長平豐盛教授進行公開課的日子，這麼多人都是為了聽課而來。即便課程是在東京大學的大禮堂進行，依舊無法滿足前來聽課的人數。想聽課，得事先申請，只有得到『邀請函』的人才被允許進入東京大學。

    拿着邀請函等待檢查入內的人群已經排起了長隊，石原在其中看到了北一輝的身影，這讓石原有些訝異。不過轉念一想又覺得不太奇怪，北一輝也算是知識界的一員，而且是頗有名聲的一員。石原還是很期待北一輝能夠從平豐盛教授的課上學到真正的知識。

    汽車在三井康木的家門外停下，三井康木親自從裏面迎了出來，他欣喜的說道：「我早就在等着石原閣下了。」

    兩人往裏面走，石原笑道：「我剛從東大門口經過，今天有平教授的公開課。」

    三井康木點點頭，「平教授的每次公開課，我都會去聽。不過平教授每年的公開課只剩下10節。我平日裏只能期待平教授最新的著作，以及報紙上的文章。」

    兩人進入客廳，已經有好幾位穿着得體的人等候在裏面。三井康木一一介紹，三菱，住友、安田，都是當下日本工商界中有名的人物。還有兩位年輕的晚輩，其中一人叫松下幸之助，30歲左右。容貌清秀文雅，很讓人有好感。

    這些人面對石原並沒有顯得拘束，都十分熱情的上前問候。三井知道石原十分西化，就請他到西式佈置的客廳。眾人在沙發上落座，三井向眾人介紹道：「石原閣下與何君素來交好，平豐盛教授也向我推薦，在日本國內，真正懂得『何學』的人中，石原閣下當是第一人。此次石原閣下前來，請諸君暢所欲言。」

    石原到不覺得這話有什麼問題。何銳、平豐盛、石原莞爾，三個人都有同一個共同特點，他們都是各國地位非常高的精英權貴。任何文明國家都會有一種觀點，地位越高的人越聰明能幹。如果地位高到一定程度，甚至會被認為與超自然力量有着微妙的關係。在日本尤其是如此。

    此時，平豐盛教授已經在東大大禮堂內登上講台。台下150名聽眾，50名是東大優秀的年輕教師以及學生。30名是工商業主，40名日本政府內的官員，剩下的30名是上層人士、記者，以及東大之外的學者。

    北一輝就是東大之外的學者，就見平豐盛教授穿着十分簡單，一身西裝毫無裝飾品，黑髮中已經有頗為明顯的銀絲，黑邊眼鏡也是常見的樣式。如此樸素的裝束與他的身份相比，令北一輝很是欽佩。

    平豐盛教授在學界的身份是東大副校長，東大法學院院長。作為何銳長期的學術夥伴，在日本創建了『地緣政治學』，『政治經濟學』兩門學科，是鼎鼎大名的學者。

    因為平教授的學術實力，長年是大藏省特邀顧問，最近三年中還受聘成為天皇的特邀講師。之前高橋是清組閣，曾經邀請平豐盛教授出任大藏大臣，被平豐盛教授婉拒。

    能夠親自聆聽平豐盛教授的課程，北一輝感到幸運的同時，也為自己能夠被如此主流的社會精英認同有資格聽課而感到欣喜。

    平豐盛教授這期授課分三節，題目是《資本與信用——信心對於現代工業社會投資的影響》，今天是最後一節課。

    課程前兩節用日本在歐洲大戰期間，以及歐洲大戰後的日本工業社會投資為案例。今天這堂課，平豐盛教授直接從日本關東大地震後的投資入手。

    關東大地震對日本當下經濟中心，關東平原造成了沉重的打擊，財富損失在50-55億日元之間。而日本1922年的國民收入也不過155億日元。

    日本作為一個地震頻發的國度，規模不亞於此的大地震在歷史上也出現過，在歷史記載中，富士山都爆發過好幾次，關東平原覆蓋在10厘米厚的火山灰之下。這樣的自然災害並不足以讓日本覆滅，日本人民能夠從這樣的災害下重建家園。

    在平豐盛教授看來，作為已經工業化的日本，關東大地震造成的影響分為三個階段。

    第一階段是關東平原的工業中心直接遭到損失，第二階段是工業企業遭受的損失導致經濟秩序混亂，尤其是金融業因為正常資金往來的混亂與中斷造成的金融停滯。

    這兩個階段都是可以恢復的，以日本豐富的地震經驗，關東大地震之後，這個地區會有很長時間的地質穩定時期，反倒不用擔心再發生大地震。有很好的條件重建家園，恢復經濟。而且災區人民也正在重建家園，以日本人民的勤勞肯干與吃苦耐勞，其重建進度相當可觀。

    然而日本的經濟並沒有因為這樣的重建而恢復，反倒形成了經濟停滯，無人投資的局面。對此，平豐盛教授的解釋非常明確，「日本已經進入工業化時代，工業化社會的經濟活動是圍繞着將產品銷售出去而展開。重建家園的目的則非常多樣，由於當下工商業對於商品銷售的信心空前低落，重建能夠拉動的投資完全針對於最簡單的生活，而不是為了再生產。這就體現在大量工廠並不急於復產復工，凡是有錢可以消費的人，都持幣觀望，希望留住錢，用以對抗更糟糕的未來。如此信心狀態，直接導致經濟的衰落」

    包括北一輝在內的所有人都全神貫注的聽課，一字不漏的記錄筆記。北一輝努力跟隨着平豐盛教授的思路，對於當下日本經濟快速惡化的局面有了明晰的理解。

    即便遭受了關東大地震的傷害，日本現在國家的財富保有量也遠超20年前。導致當下經濟困境的核心原因是關東大地震後日本經濟環境的惡化，生產無力，市場消失。日本人民失去的不是生存下來的信心，而是對未來發展的信心。