李唐連忙將沈丹青拉住，並重新將她按回沙發。

    他伸出手，握住了沈丹青的手，輕聲地說道：「別怕，有我在，我能幫你打破記憶屏蔽，讓你重獲自由。

    丹青，聽我的，即便你是克隆人，但你也是活生生的智慧生命，是科技的結晶。

    不要相信『黑色的雨，落下的時候，一切就不同了！』。

    那是惡魔的詛咒，我才是你的神！

    我可以讓黑雨永遠落不下來，你只要聽從我，就能一起趕走惡魔！」

    李唐磁性的聲音越來越厚重，強大意識波的侵襲之下，沈丹青拼命掙扎的動作漸漸緩和下來。

    她臉上的猙獰起先十分可怖，但是隨着李唐的話，開始變得舒緩起來。

    當李唐將『黑色的雨，落下的時候，一切就不同了！』斥責為惡魔的詛咒之後，她的臉上已然平靜。

    接着聽到李唐強調讓黑雨永遠落不下來時，沈丹青的眼眶瞬間盈滿了淚水。

    她忽然間伸出雙手，抱住了李唐。

    「哇」地一聲大哭起來，哭聲極其歇斯底里。

    那種聲嘶力竭，似乎有一種前所未有的痛正被這哭聲宣洩出來。

    李唐此時卻不敢怠慢，厚重磁性的聲音不斷重複着：「你只要聽從我，就能一起趕走惡魔！」

    隨着猶如唱經般的音調，沈丹青的哭聲漸漸止息。

    整個人仿佛虛脫一般，依偎在李唐懷裏沉沉地睡去。

    李唐不由地鬆了口氣，知道打破記憶屏蔽成功了。

    但他並沒有完全放心，從意識被催眠的原理來看，記憶屏蔽雖然暫時打破，但是在意識中依然會有殘留。

    必須進行全面的清理，確保它不會重新恢復並起作用。

    他召喚來一名有着人造皮膚打造的類人【精工】機械人助理，祂的手裏拿着一頂虛擬頭盔。

    這裏面的意識存儲器內存儲的不是某種科學知識，而是李唐為沈丹青克隆體準備的全新記憶畫面。

    這算是一次極為重要的記憶灌輸實驗。

    無論是水秀敏子還是沈丹青克隆體，其意識中都猶如電腦分區一般構建了多重記憶。

    當用不同的語句或音調刺激引導後，就會輸出對應編制好的記憶。

    顯然，黑雨項目對於利用催眠進行記憶修改有着深入有效的研究，而這一點也給李唐以極大的啟發。

    說起來，李唐設計的虛擬頭盔中的意識傳輸模塊，也同樣有類似的作用。

    只不過李唐一直以來，都是用它給接受者傳輸相關知識記憶，讓接受者能夠儘快獲得一份完整的知識記憶。

    並且表現形式也是以老師授課或親自做實驗的模式，只是將這個過程畫面固化，反覆在聽課者腦海里播放。

    比起夢境時空中，盎西族人直接將完整知識體系進行記憶灌輸，水平還差得很遠。

    即便是新兵老兵的軍事訓練，也同樣如此。

    將最好水平的教官訓練畫面反覆灌輸後，再在現實中反覆訓練相結合，如此達到大幅縮減訓練時間的效果。

    這個灌輸過程明顯要比黑雨項目中的催眠方式更加緩慢，可是卻勝在建立的記憶更加穩固。

    這其中的關鍵就是李唐發明的意識波存儲器和播放器，不僅能夠完整記錄信息量龐大的記憶，還能夠將這份記憶傳輸到接受者。

    最開始還必須用李唐以催眠音調發出的聲音才具備意識波特性，搞得李唐成為全科教授。

    後來蘇亞菲藉助零號的幫助，發現連入虛擬世界後，可以用網遊中的各種獎勵等誘導手段，讓接入者將腦海中某個特定想法在虛擬世界裏具化出來。

    這種具化出來的信息，很大程度就是接入者意識中的記憶。

    零號可以直接將這種具化信息轉存到意識存儲器內，再通過意識波播放器放出，就同樣具備意識波特性。

    於是這樣的具化信息又能通過意識頭盔傳輸進他人的大腦中。

    由此，虛擬紅星世界的研究院分區中，最容易獲取獎勵的任務，就是這種將自己最得意的知識在虛擬世界裏講課或做實驗。

    李唐也因此從全科教授的繁