簡單來說，互聯網技術問世後很快引起了各國的廣泛關注，其中也包括以信息為生的諸多情報機關。其他人還在讚頌它的神奇與便捷時，mi6卻擔心這項技術不在不列顛手中，會導致他們在情報競爭中出現巨大漏洞。

    在文件的開頭，計劃創始人甚至將這種技術劣勢跟二戰中日本泄露的密碼機相提並論。他們認為只要假以時日，互聯網會徹底取代郵件、電報以有線電話通訊。即使發明它的是盟國，也不能保證對方不會竊密。

    於是向日葵計劃就此提出。

    mi6打算培養一批在現實中擁有截然不同身份的人，這些人和半途加入者不同，和正式雇員也不一樣：當mi6沒有啟用他們時，他們與普通人無異，會正常的度過自己的一生。非特殊情況下，情報部門也不會主動招見他們，因為這有可能導致他們的身份暴露。只有當這些人自己覺得必須與mi6聯繫時，才會從一個普通人瞬間蛻變成一名諜報工作者。

    根據計劃，他們將是信息時代的純白潛伏者。

    迪亞德.弗林便是首批提議者中的一位。

    那麼問題來了，既然這些人從小就跟情報機關毫無關聯，又怎麼能成為mi6的隱藏力量，甚至還對其保證忠誠？

    向日葵的解決方法也很簡單，那就是以家庭為單位分佈式訓練，所以創建者沒有像同行那樣從孤兒中招募人員，而是選擇了業內人士——退伍老兵以及情報機關內的高層自願者。他們的孩子也被分為兩類，分別對應基層情報和上層情報，第一類大概在兩千六百人左右，餘下的都是第二類。

    朝陽看到這裏不得不佩服這幫人的腦洞，老兵和間諜自己就可以對孩子進行培訓，還能灌輸忠誠教育，確實不需要mi6再插手其中。這些孩子的成長路線也會跟普通人一樣讀書、畢業、工作、結婚，唯一的區別是，他們在業餘時間就掌握了成為一名情報工作者的全部知識，並且都知道自己肩負使命。

    而他們的父母則生活在互聯網尚未普及的時代，也許在轉業很久後才會被錄入系統，如果他們自己不宣傳，很少會有人知道鎮子的一名老木匠或農場主之前曾是老兵。

    至於為什麼要分成兩類人也很有道理。

    因為底層人很難混進上層圈子裏，自然也無法接觸到高級別的情報。何況情報人員也不能蒙着眼睛去工作，總得知曉機關需要什麼樣的情報，這就意味着mi6得反芻他們一部分秘密，分級的好處就在於此，不至於讓一個基層工作者也知道最絕密的情報。

    喬治.弗林顯然是作為父親的接班人加入進來，從年齡來看，計劃實施時他已經有三十來歲，所以不可能作為純白潛伏者。另外身為一名mi6高層，他的退休時間也非常早，早得像是被提前開除了一般。

    朝陽將三人的年齡先後排了排，便發現泰勒的歲數基本跟喬治.弗林退休的時段相吻合。

    如果泰勒是向日葵計劃的種子，那麼他不會出現在名單上也就合情合理了。

    這也是朝陽始終無法在網絡信息上找到對方破綻的原因。

    為了確認這一點，他轉頭又黑入了不列顛的中央統計局服務器，從裏面調出了泰勒一家人的註冊身份。這裏的數據屬於公開信息，跟身份證件高度綁定，可惜的是關於他父親的信息只有一個名字：埃德默克.泰勒，身份是工廠經營者，並沒有照片資料。

    這反倒激起了朝陽的鬥志。

    他找到泰勒所讀的小學和中學，把時間回溯到目標童年時期，開始不厭其煩的在佈滿塵埃的海量資料中翻找起來。

    那是一張張泛黃的彩色照片。

    凌亂且殘缺。

    1990年的學校可沒有什麼電子檔案庫，學生群體中更沒有普及手機和互聯網。他找的這些資料基本都是來自於孩子們長大後，偶然發現學生時期的模糊照片，為了紀念將其掃描到個人空間或是社交網站上，如此才能被朝陽搜索到。

    這一找就是大半天。

    直至凌晨時分，朝陽的目光終於在一張近乎黃白的照片停留下來。

    那是一場小學生球賽結束後的歡慶場面，其中一支也是泰勒所在班級的球隊。孩子們撒腿奔向他們的父母，因為運動中按下快門的關係，照片還有些失焦，看上去略顯