第154章新的高度

    徐鳳年聽有人說過財富自由，有人說過時間自由。

    可徐鳳年到如今，可仍沒聽說過有人技能、學識和知識達到自由飽和度的。

    人力有窮時。

    這是既定的，目前普遍流行的一種大環境，可似乎，以前的這一切，對眼前的這個毛頭小子，就略有不適用了！

    基礎技能很有用，這一點作為教授的徐鳳年，且是學科帶頭人的徐鳳年教授，甚至他自己就有2個基礎技能到了5級的徐鳳年教授，非常清楚且明白。

    可徐鳳年教授自己的明白，也着實經不起方閒的『作踐』。

    5級技能很強，這一點是大家都知道的事情，且擁有多個5級技能很強，這也是很多人都做過課題，並且開發了諸多體系的東西。

    徐鳳年教授，之所以能夠成為學科帶頭人，甚至帶動人做起了毀損傷的治療、治癒相關的方向，其最大的根本就是在於他的基礎技能很強，所以可以隨時切換，且對新病種、新的術式，新的方向進行研發。

    這是其他人都做不到的，得天獨厚的一種優勢所在。

    可即便是這樣，方閒仍然是在欺負人。

    方閒則趕緊解釋道：「徐教授，您太過謙虛了，我只是帶着我的問題與您探討。在這個方面，您肯定還是專家，我只是最大化地根據我自己來提出問題。」

    「可要如何解決問題，我一個人肯定是不行的。」

    方閒到現在，已經不再是特別單純的萌新。

    雖然課題、論文，研究等一切的一切，都是屬於高大上的東西，可如今的方閒也不再是矮挫小，他已經可以自己去嘗試一些其他人沒嘗試過的新東西和新事物。

    因為方閒擁有得天獨厚的，其他人都沒有的一種基本塑造力。

    超多5級技能。

    在去漢市之前，方閒就已經從其他人的耳里，聽到了5級技能的厲害之處，以及各個教學醫院對5級技能的重視程度。

    能夠被這麼重視，肯定不僅僅只是因為它只是5級這麼簡單，當然還有更多自己之前視野里沒有的東西在。

    教學，只是5級技能的簡單一環。

    科研，也肯定是5級技能的另外一環，另外還有，則是在於衍化這兩個字。

    衍化，除了能夠改變自己的操作水平等級和不同理念之間進行切換，更重要的一種能力在於其驗算和演算――

    即。

    假如說，類比於一些前輩們做過的課題，一個人同時擁有1級的切開術、縫合術、清創術時，在同一個手術中的綜合應用，與一個人之擁有1級的切開術和縫合術，但沒有清創術，清創術由助手或者另外一個人提供，對手術整體質量的影響？

    最後的證明結果就是，一個人同時擁有3個1級技能者，比兩個人加起來擁有3個技能的團隊，操作出來的效果會更具有優勢，這樣的優勢對比，具有統計學意義。

    而具有統計學意義的東西，則是可以慢慢推廣到臨床中，被當作一種廣譜性質的理論進行學習和印證的。

    同樣的，5級技能，還能夠配合下來，作很多基礎的開發。

    甚至對一個病種的治療方式，從源頭上進行更改與重新定義――

    而這，就是基礎醫學技能能夠做到的，但是專科基礎技能，做不到的！

    因為專科基礎技能帶着一些技巧性的東西，那麼它的適用性就被削減，因此他的廣譜適用性不強，推廣程度以及可開發程度和可塑性不強。

    徐鳳年教授聞言看向方閒：「所以你願意和我一起重新對毀損傷進行推演，或者是進行一些嘗試性的治療模式的修改和修正？」

    「你為何不找你們本院的老師？」徐鳳年直接戳破了方閒問題的核心。

    方閒這竟然是要開始做課題了？

    方閒還這麼年輕，