在西堡中學，楊銳做了一個簡單的講話，就將時間留給了其他人。

    王國華等人倒是頗為振奮，一個個說的唾沫橫飛，很有些指點江山的味道。

    在去年，他們還是高考大軍中的普通一員，但是今年，這二十好幾人卻是脫穎而出，有了截然不同的人生，甚至可以給曾經的同學演講。

    面對仍然停滯不前的同齡人，這種衣錦還鄉的快感，根本不是年輕人所能抵受的。

    這大概是80年代的中國青少年最為青春飛揚，最為快樂和享受的一刻了。

    王國華用回憶的語調，複述了自己過去一年多的生活，李學工也用少見的振奮描述了大學裏的課程。

    聽眾們悠然神往，仿佛再用一年時間，自己就可以過上這樣的生活，結束焦慮和迷茫的中學時代。

    幾位老師也站在台上，換着法兒鼓勵學生和家長們。倒是趙丹年沒有出面，僅僅作為校長，坐鎮於後。

    他做了這麼多年的校長，經歷過五六十年代又紅又專的高考，也經歷了恢復高考以來的唯分數制的高考，深知通過高考的難度。

    不管是鴻睿班也好，銳學組也罷，都不可能保送這些孩子讀大學。

    總歸是有人考上，有人考不上的。

    其實，在場的學生和學生家長也知道此點，只是巨大的誘惑，讓人不得不投入期間。

    所謂天子門生，是對這些年誕生的兩三百萬名大學生的最好詮釋。

    中國有30多個省，300多個地級市，1000多個縣，僅就官位來說，全國就有超過50萬個處級崗位，超過500萬個科級崗位，比這些學生的總人數還要多。

    至於宛若囊中之物的技術性崗位，中國需要的就多了。用不了20年，中國就會有2000多所高等學校，也就意味着至少有20萬的教授職位，100萬的富教授職位。同為正高級職稱的研究員與副研究員數量也少不到哪裏去。

    而作為醫院的最高級，未來中國會有15萬名以上的主任醫師，近百萬的副主任醫師。類似的還有高級工程師，高級記者，一級律師……

    到90年代中期以後，隨着老一代的大學生退出歷史舞台，能夠勝任這些崗位的人不是太多，而是太少。

    這與30年後的局面截然相反。

    對於通過了高考的大學生們來說，這是一個美好的時代，海闊任魚游，天高任鳥飛，無論到哪裏，從事什麼職業，只要拿出大學文憑來，就可以得到同事和領導的重視，只要有了成績，上升之途暢通無阻。有時候，即使沒有成績，只要動用一點點情商，一樣不會吃虧。

    然而，這些美好和方便，是在殘酷的篩選之後才有的。

    通過了篩選的楊銳、王國華、劉珊等人，可以傲視群雄，暢想着如何一展抱負，成就事業。

    沒有通過篩選的李鐵強、王萬斌等人，要麼繼續復讀，要麼就只能在滾滾紅塵中打轉，期望着有一天能做到僱傭大學生給自己打工的程度，但也就僅此而已了。

    在熟悉了流程的王國華等人有意無意的引導下，現場的熱度迅速的炒熱了起來。

    這是他們在過去幾天的報告會上學到的技巧。

    現在人的社交活動很有限，尤其是大規模的集體活動，往往缺乏必須的條件，不過，一旦舉行起來，往往也能吸引很多人。

    氣氛的最高點在捷利康的代表出現時出現。

    當年輕的捷利康代表伊萊爾用半生不熟的中文說「你好」的時候，叫好的聲浪仿佛能將地皮捲起來。

    不止是學生，就是許多學生家長，也沒有親眼看過外國人，這時候碰上了，豈能不仔細瞧個清楚。

    結果是原定十分鐘的獎學金說明，被生生拖了一個小時。

    等伊萊爾下來的時候，渾身都被汗浸透了，滿滿的古怪的古龍水味道。

    也是靠着這股子兒洋味兒，伊萊爾才能順利的走出來。

    不過，伊萊爾本人卻是興奮非常，開心的道：「中國人民實在是太熱情了。」

    楊銳不禁莞爾，說：「英國人民也是和善。」

    「我們都是好人。」伊萊爾樂呵呵的群發好人卡。

    伊萊爾其實只是個二十多歲的年輕人，倫敦政治經濟學院畢業，因為學的是東亞政治與