回瑞東的路上，潘寶山就讓徐勇健準備好相關會議材料，過兩三天就在友同召開全省教育工作改革會議，同時，讓曹建興也提前着手擬發通知，參加會議的除了教育系統的人員外，省發改委、財政廳、人力資源和社會保障廳等條口也要派相關負責人參加，畢竟教改不是個單一的政令，也是較為系統化的東西，牽涉的方面也不少，需要政策傾向、資金投入還有人事部門等多方面支持。

    交待完這些，潘寶山閉上眼睛陷入沉思，這幾天他一直在思考個問題，就是教改會議的各項議程，包括出台相關政策措施，要不要和段高航通個氣，按照慣例，這種情況是要向省委匯報的，儘管會議的發起人是政府，具體工作也是政府口去抓，但在拍板的事情上，還是要由省委來做。

    向段高航請示一下，從程序上看行事穩健，讓人說不出什麼，但客觀效果可想而知，肯定難如人意，阻力肯定會無端而至。

    在這個問題的取捨上，潘寶山真的犯了難為，他翻來覆去想了又想，決定來個一分為二，匯報材料中把教育資源均衡化方面的事情，只是一筆帶過，一些具體的政策和措施，放在教育廳的發言材料中，到時現場一錘定音。

    主意已定，曹建興便立刻行動起來，他負責跟徐勇健溝通，把潘寶山的計劃佈置下去。

    徐勇健當然沒二話說，當即就說肯定沒問題，不過他有些擔心把握不准潘寶山的思路，便讓曹建興費費心，晚上他把材料整好後發個郵件過去，審一審更為妥當。

    「審材料的事應該沒什麼，我想潘省長也很樂意把把關，畢竟在教改工作上，他有太多的想法。」曹建興道，「我跟潘省長多少年了，知道他是個很想做實事的人，無奈周遭的環境不行，不得不讓他抽出大部分精力去應付那些亂七八糟的事。」

    「真金需要火煉，你看現在潘省長不是越來越好了嘛。」徐勇健道，「曹秘書長，我覺得段高航那幫人，有點氣虛，從決策到執行，跟潘省長這邊相比，總是要差那麼一截。」

    「再怎麼着段高航在瑞東是根深蒂固，想撼動他很難，而撼不動的話，潘省長就會不斷遭到遏制和打擊。」曹建興道，「所以總的來說，潘省長也很有壓力，他雖然沒說，但我能感覺得到，就像這次教改工作會議，有些內容不是分流到你這兒來了嘛，他就是擔心把材料交給省委那邊通不過。」

    「潘省長這麼做是對的，目前的情況不能硬碰硬，一來他負責的是政府，跟省委那邊絕對要多採取柔和的策略；二來他剛來不久，需要一個適應的時間，就算適應了也要穩住，要不會被批評張揚無忌。」徐勇健道，「曲中求直，不但能自保，還能不知不覺間變被動為主動。」

    「徐廳長，怎麼感覺你像個搞組織工作的。」曹建興笑道，「說話的口氣和內容，特別符合身份。」

    「哪裏，可能是和干組織工作的親戚接觸多了，受點影響吧。」徐勇健不好意思地說道，「讓曹秘書長見笑了。」

    「別這麼說，咱們只是隨便聊聊。」曹建興看了看手錶，「潘省長那邊的材料還要重整一下，我得趕回去。」

    重整的材料，就是教改工作會議上的發言稿，那很簡單，曹建興回去後把移交給徐勇健的那部分刪掉，只是簡單附幾句就好了。

    沒多久，整好後的材料送到了省委辦公廳，很快就轉到田閣手中。

    田閣拿到材料後，猶豫了下，立刻送到段高航面前。

    「他潘寶山還算有點腦子，還知道要請示。」段高航接過材料簡單翻了下，隨手扔到桌角，「讓他等着吧。」

    「聽下面的人說，教改會擬定於兩天後在友同召開。」田閣道，「所以我想，他們是等不了多長時間的。」

    「省委這邊的意見還沒出來，會議怎麼開。」段高航道，「潘寶山既然能把材料送過來，就會有耐心等。」

    「不一定，潘寶山行事的風格段書記你還不知道。」田閣道，「我看他這是在充分掌握主動權，他把材料送過來，我們不吭聲，他就會以我們不搭理為由說事，那樣一來，會議不但照常開，而且我們如果再提出程序上有問題的話，還又要落個不是，當然，如果我們持續不發聲，那當別論，可仍舊會留下別的話柄。」

    「怎麼可能不發聲呢，要不還真會被潘寶山拿來說事，說我不配合他的工作。」段高