「還有一事，當時曹操出征打仗，很有才學的曹植為父親曹操寫了一篇極好的文章，希望父親凱旋而歸。曹丕看到卻很木然，他知道，若論文采，他是打死也趕不上他的弟弟曹植的。這個時候他手下的吳質又揮了重大的作用，他對曹丕說，趕快哭呀。於是曹丕一把鼻涕一把淚的大哭起來，悲悲切切，讓人動容。曹操及旁邊的武將大臣聽了無不為之感動，於是心裏面都認為曹植只會做文章，雖然有文采，但華而不實，反倒不如曹丕誠實孝順。這兩件事情雖然不能左右曹操最終確定世子之位，但卻或多或少影響了曹操的選擇。

    而最為關鍵的，還要數曹植重要的一位謀士楊修突然死去。」

    吳質是曹丕的謀士，吳質講完，黃一凡便開始講曹植身邊的謀士。

    重點，黃一凡解讀了一直支持曹植的楊修。

    「楊修是誰，楊修是漢朝政治家楊彪的兒子，為人好學，自小有才，還被舉為了孝廉。後來擔任了曹操的主簿，就是掌管文書的職位。這個職業比較重要，當時曹操軍國之事很多，楊修負責內外都很合曹操的心意。三國諸史記載，楊修的才華連曹操都自嘆不如。」

    楊修其實在三國歷史當中是一個很小很小的人物，正如吳質一樣，恐怕就是研究過三國歷史的人，他都不會記住有楊修這個人。但是，在三國演義裏面，他卻是特地很全面的描寫了一翻楊修。而三國演義關於對楊修的描寫，還專門例入了前世課本，取名為楊修之死。

    「當時曹操造了一座花園，曹操就去觀看，但看完了之後，沒有誇獎也沒有批評，也沒有表其他的意見。他叫人過來取了一支筆，在花園的門上寫了一個活字，寫完曹操就走了。大家都不知道曹操這是什麼意思，楊修看到了之後。就對工匠們說，門上添了一個「活」字，那就是「闊」字。丞相是嫌你們將花園的門造的太大了。於是重新建園，完工後再請曹操觀看。曹操看後很喜歡，就問，你們是誰知道了我的意思？下人回答說，是楊修。曹操聽了之後，大是誇獎楊修聰明。」

    楊修之死的故事寫得非常生動也非常有趣，他取用的是幾個楊修與曹操互動的小故事，一點一點最後道出了曹操為什麼要殺死楊修。眾人本來對於吳質的出場就已經大是感興趣，此時聽到楊修如此有智慧，更是感覺很有意思。不說其他，光是「活」字上面加一個「門」字變成「闊」就寫得很生動，也很有趣。

    「還有一天，塞北進貢給了曹操一盒酥，曹操就在盒子上面寫了「一合酥」三個字就走了。大家看到仍是不知道這是什麼意思，楊修這時剛好看到，他竟然拿起勺子和大家將這一合酥給分吃完了。」

    這是楊修與曹操的第二個故事，說到這裏黃一凡沒有繼續講下去，他知道可能會有人有疑問。果然，黃一凡只是稍微停頓了一會，台下就有聽眾站起來向黃一凡問道：「黃教授，我有一些不明白楊修為什麼竟然和大家分吃了這一合酥。按理來說，當時是三國時期，楊修是曹操的主簿，也就是曹操的下級，下級這樣平白無故吃了上級的東西，有一些不妥吧。」

    「這位同學問得好，正常來看，這的確很不妥。別說是在三國時期，哪怕就是在現代，上級領導拿了一盒東西放在上面，當下屬的直接就吃掉，領導看了也很不爽。可是，楊修竟然這麼大膽的將這一合酥給吃掉了。這是什麼原因呢，答案就出在曹操寫的這三個字上面。一合酥，我們將這一個合字拆開來看。」

    一邊說，身後的大屏幕此時卻是將「合」字給寫了出來，並且又將這一個字拆開。

    「合字拆開就是人一口，那麼，一合酥的意思，那就是一人一口酥。曹操看到楊修竟然將酥給吃完了，就問楊修為什麼要這樣做。楊修就說道，盒上明明寫着一人一口酥嘛，我們怎麼敢違背丞相您的意思呢？曹操聽了之後，又是誇了一翻楊修。」

    掌聲大度響起，眾人都是暗暗佩服，這個楊修竟然這麼聰明。只是，就在這時，看到大家鼓掌，黃一凡卻是突然問了一句：「各位，你們的掌聲是送給我呢，還是送給楊修。」

    「掌聲即是送給黃教授，也是送給楊修。我們沒想到，三國當中竟然還有一位這麼聰明的人。」

    台下有聽眾站起來回答。

    黃一凡卻是笑道：「送給我，我就接受了。不過，送給楊修，大家或