杜蘭面前是三個學生，兩個宇智波家的小子，一個是自己的大徒弟風花小雪。自己既然教了，不能厚此薄彼，就算小雪的天賦不佳，但還是接受一樣的教育。

    現在三人都在提煉查克拉，一邊聽杜蘭講課。

    查克拉是來源於神樹果實，後蘊藏在人類身體之中，忍者需要苦練將精神力和體力融合才能激體內查克拉之力。

    所以一生二，二生三，三生天下忍術。一是神樹，二是體力和精力，三就是查克拉，天下忍術皆是如此。

    「三是二的配合，二又是一的體現。」「天下皆知美之為美，是因為有醜惡；都知道善之為善，是因為有邪惡。所以你們修煉的過程中有缺點不足也不要緊，有了這些你們才能知道自己的優點。」「記住不要為了提煉查克拉而提煉查克拉，查克拉只是你們完成目的的手段，多想想你們的目標。」

    杜蘭也想知道自己的三個徒弟能不能在他的教育下煉出與眾不同的查克拉。

    神樹的查克拉只是一個概念，並沒有限制查克拉的形勢，所以體力和精力之外加入其他的東西也能成為不同的查克拉。比如加入自然能量那麼就是仙術查克拉。

    如果能加入其他也有可能還有全新的查克拉誕生，而自己的這些課就是希望學生能夠從書中頓悟想到其他的力量。

    比如深淵之氣，高山之靈，動物之魂，植物之色，甚至是星辰之神，日月之精，存在之根。

    仙術查克拉使用的也只是天地之間及其少數的自然能量，只有在妙木山和地龍洞這樣的地方的自然能量才能讓成為仙術查克拉的基石，這顯然不科學，杜蘭不相信其他地方的自然能量就不能讓人修煉仙術查克拉了。

    當然在查克拉里添加東西也只是藉助外物，杜蘭更希望能讓學生通過學習這些非常有道理的知識從根源上改變他們。

    比如說重鑄精神力，或者通過頓悟來改變他們的身體，從更根本的地方來改變查克拉。

    而讓杜蘭驚喜的是，似乎真的可以。人的思想境界能夠完全改變自己的精神狀態，三人中宇智波鼬可以說是最有天賦，堪稱妖孽所以隨着學習的深入，他對杜蘭所講的領悟也是最深。大道自然，天地大同，宇智波鼬和以前完全不一樣了，他的精神正在生蛻變。

    如果說鼬的精神力是天授寶劍的話，那杜蘭的教導就是磨刀石。

    幾個月之後，宇智波鼬在提煉查克拉使用忍術的時候，豪火球之術的火焰突然變成了青色。

    烈焰熊熊，高溫熾烈，青色豪火球的毀滅力乎想想，樹木岩石觸及便化為灰飛。眾人看到宇智波鼬變異的豪火球之術，瞠目結舌。

    杜蘭卻是眼前一亮，可算有了成果，自己只靠嘴巴就讓這個世界誕生了一種全新的力量。但這也不是杜蘭一個人的成果，主要還是宇智波鼬的悟性好，杜蘭的教育只是催化劑。雖然鼬才四歲，但已經自帶宗師的格調，遠遠成熟於比他大十歲甚至大二十歲的成年人。

    不過看到自己的忍術生了如此的變化，宇智波鼬還是忍不住驚奇。止水問他什麼怎麼做到的，他自己也不知道，因為他做的和往常沒有任何區別，怎麼突然沒有任何徵兆就變成了青色火焰？

    「你的感覺如何？」杜蘭詢問。

    「感覺很奇怪，似乎我對這個世界的理解更加清晰了，看待事物更加透徹了，前一段時間的渾渾噩噩全部不見了。」宇智波鼬古怪地說道：「而且老師您說的很多道理我也突然就明白過了。」

    「並不是突然，而是你一直沒有停止思考，今天你終於想通了而已。」「為師很欣慰，你是第一個領悟這種全新查克拉的人。」其實杜蘭也不知道能不能成，不過既然宇智波鼬做到了那就說明自己這個奇思妙想還是有理有據的，只是對人的天賦要求極其高。

    現在就要為這種全新的查克拉命名了，就叫它『純青查克拉』好了。簡單明了。

    小雪不滿道：「師父你不是自詡大文豪麼，怎麼取名這麼直白啊。這名字也太水了。」

    「我覺得很好，和鼬的火焰顏色一樣，簡單好記。」止水倒是覺得不錯：「一個名字而已，只是個代號，太執着反而落了下層。」「而且老師也說過大成若缺，鼬的新查克拉是種未知的力量，取個普通的名字也好繼續展。」

    看看這孩子才叫聰明啊，學的東