論神棍的養成 2.三測揚名
李曉月恨得牙痒痒,早上她來得早,看見趙珍珍的錢掉了下來,有心出言提醒,卻心念一轉,想要整整齊喬喬。於是趁着趙珍珍不注意,伸腳將錢踢進了講台里。
雖然齊喬喬竟然一個想不開,她被嚇了一跳,但是看齊喬喬沒事兒之後,厭惡齊喬喬的心思又起來了。她萬萬沒想到,一向懦弱的齊喬喬怎麼突然強硬起來,還說她會什麼易經梅花易數?笑話!她要是能掐會算,早就不會如此窩囊了!
班裏的同學看見事情鬧得這麼大,哪兒還有心思再去試齊喬喬,都面面相窺,無人吭聲。李曉月眼睛一轉,問道,「那我試試你!我寫字,你猜是什麼字!」
說着,她伸手拿過課桌上的紙筆,面帶挑釁之色。
齊喬喬微笑,「可以,儘管來試。」說着,她拋了拋自己手中的三枚硬幣。
眼看着兩人劍拔弩張,班裏的同學都被吸引了注意,連忙圍了上來。李曉月面帶冷笑,背着齊喬喬寫字,隨後將紙對摺,轉身拍在了齊喬喬面前的桌子上。
齊喬喬她就裝吧!等下她什麼都猜不出來,自己可要好生羞辱一下她!沒什麼本事,裝什麼大頭蒜!她可不信齊喬喬能算出來自己寫了什麼字!
齊喬喬平復心情,將手中的錢幣合在手掌中,在心中誠心默想欲問之事,隨後定出陰陽兩儀,準備占卜。
古人占筮用着草,通過三演十八變才求得一卦,其方法不但繁瑣,浪費時間,還不易掌握,後人化繁為簡,用銅錢搖擲的方法,代替了古人複雜的著草布卦法,這種以錢代着法,相傳為戰國時鬼谷子所創。
金錢卦必須準備三枚相同的銅板,以乾隆通寶最佳,如果沒有,也可以用其他類似錢幣。齊喬喬便用了這個年代用的硬幣來占卜,她將錢幣搖擲六次得到六爻。將第一次搖錢為初爻,最後一次搖錢為上爻,老陽為陽極變陰,老陰為陰極變陽,她微微閉目沉思,隨後吐出一字,>
&麼可能猜對?」李曉月大驚失色。
齊喬喬淡笑看她,「日月為易,剛柔相當。」古文的「易」字,上面是日的象形,下面是月的象形,把上面太陽下面月亮合起來,便是「易」字了。《易經》這本書,是敘述我們人類這一個太陽系統的宇宙中,日月運行的一個*>
李曉月狠狠地看着手中的紙,又看着齊喬喬,隨後扭頭看向旁邊的同學,「是不是你們給齊喬喬做暗示了?」
幾個同學連忙擺手,「我們一句話都沒說!」誰還說話啊,都顧着看熱鬧了,再說了,李曉月把紙蓋的嚴嚴實實的,誰能看得見?
&沒有做暗示,你再試一次便知。」齊喬喬點出了界線,她的身體有些撐不住了,「若是這次還是我猜對了,想必你們也可相信了吧?」
李曉月覺着齊喬喬說話怪怪的,有些文縐縐的,將心中的感覺放在一邊,她咬了咬牙,「好!再試一次!」
&管來試。」齊喬喬才不怕她,面帶微笑,風度翩翩。
李曉月哼了一聲,將紙筆放在一邊,「我也不讓你猜字了!你就猜吳老師辦公桌電腦旁邊放的什麼就行了!」她不知道為什麼,總覺着齊喬喬能猜中字,便想其他的法子,吳老師的辦公室只有學習委員愛去送作業,上節課她去送作業無意間看到了吳老師電腦旁邊的東西,這個齊喬喬絕對猜不到!
吳老師緊蹙眉頭,看向齊喬喬,這個……她覺着齊喬喬怎麼也猜不出來。
呦?小丫頭片子還知道長進了?不繼續猜字了?齊喬喬心底微微一笑,不自覺地摸了摸自己的鼻子。
她正要起卦,忽然心中一動,沉聲說,「是鈴鐺。」
&可能!」李曉月失聲道,「你怎麼可能猜到!」
吳老師也驚疑不定,「上個課間我的快遞到了,是買給我女兒的銀鈴鐺,因為要上課,隨手就放在了桌子上,你竟然猜到了!」
&是不是看到了?這次怎麼連算卦都沒有,就猜到了?」吳然忍不住開口問道。
齊喬喬瞥了一眼吳然,開口說,「適才我欲起卦時,不經意地摸了一下自己的鼻子,《易經》云:近取諸身,遠取諸物,這不就是外應嗎?鈴鐺具有外圓內空之象,並且鼻子用來呼吸,和鈴鐺一樣,遇風則響。此時自然無需起卦,便可知是鈴鐺。」
眾人表示受到的衝擊有點大,一向懦弱的齊喬喬,怎麼突