「呵呵！」看到尹揚默然不語，方校長笑了起來，說：「尹書記，你這是心急了點啊！要知道心急吃不了熱豆腐哦，路是要一步一步走的，你怎麼連這個彎都沒有轉過來啊？」

    尹揚若有所思。//www、qΒ5.c0m\\

    方校長則繼續說：「你們現在最應該做的是加強基礎建設，和以幫助農民們發展農業，脫貧為主。」

    尹揚說：「就是說我們要先築巢，方可引鳳，對嗎？」

    方校長微笑着點了下頭，拿起茶杯喝了口茶後，說：「對，就是先築巢，只有把必要的基礎打牢了，我們才有引鳳的條件，然後才有騰飛的希望。

    不過，我們可以先做初步的合作，比如加強交流之類，我們可以派優秀的學生來你們這裏學習，也可以幫助你們建立一些國內比較有前景的基礎工業。比如五金衝壓類，這是發展機械類生產必須的輔助企業，現在大部分集中在沿海和大城市，路途遙遠，如果跟他們採購部品再來古川生產，對任何一家上游企業來講不是舍本求末嗎？如果我們想吸引大的精工企業，我們這裏就必須有精密衝壓。

    其次，古川化工是一個非常有前途的企業，我們可以和你們，以及古川化工合作，在那你設立一個小型的化工實驗室。這樣你們可以得到最新的化工技術指導，增強企業的競爭力，而我們也可以對西南日益嚴重的土地沙漠化和鹽鹼化，就近進行土壤取樣、分析、研究和實驗，這對我們控制水土，治理沙漠和鹽鹼地有重要意義，也為國家開發西部做出幫助。

    其次，就是這裏自然學科的研究也很有價值，田教授很有興趣，請他和你說說。」

    田教授放下了手裏的茶杯，說：「古川的植被是很有研究價值的，境內保存相對比較完好的喀斯特地貌，以及在她豐富的小環境裏生長的2000多中植物，可以這麼說，就是一個縮小了的生態庫。如果我們可以解密，那麼對我們改善生態環境將有極其重要的意義。

    當然，我們的研究對古川也是有幫助的，雖然我們自然學科在表面看來不如電子、機械、金融，對想發展經濟的地區那麼有吸引力，那是因為他們不懂自然科學。我們可以幫助你們進行土壤改良、培育優良品種、也可以指導你們的種植和養殖；還可以幫助你根據農產品的特性，進行深度加工；也可以幫助你們根據自身情況進行持續性發展規劃。

    所以我們的實驗室有興趣和古川就基礎研究、實驗成果推廣等方面進行合作。尹書記，你看呢？」

    尹揚大喜過望，趕緊說：「歡迎啊歡迎，我們將全力滿足你們的要求，只要你們來古川就無條件的同意合作。」

    「哈哈，尹書記，你可是把田教授樂壞了！他退休後一直還在帶一班學生搞實驗，但他這個實驗室一直只虧不賺，學院裏把他的經費砍了一大截，弄的他搞幾天就停幾天。」方校長笑着揭田教授的底。

    「短視！」田教授激動起來，聲音突然的大了起來，把周圍喝茶的人全部引的往這邊頻頻張望。但田教授渾然不覺，繼續大聲說：「這是一種短視行為，如果我們及時正的話，遲早要為此代價的。」

    田教授被方校長連續拉了兩下，才醒悟過來，趕緊收住了聲。

    尹揚拿起茶壺，幫兩位教授把面前的茶杯續上茶水，然後才誠懇的對田教授說：「田教授，尹揚很認可你的觀點，大自然里很多資源是不可再生的，生態環境也是相互依賴，相互制約的，如果我們今天因為不了解而破壞了，那麼必然會引起整個生物鏈的變化，進而導致整個生態環境的惡化。

    所以尹揚很歡迎你來這裏搞研究，縣委也會高度的重視和支持的。」

    田教授很是感動，也非常激動，他和尹揚相差了近二十歲，但卻站了起來，很鄭重伸出了手，並用了敬語說：「尹揚書記！很感謝您啊！」

    尹揚慌忙站了起來，趕緊用雙手握住田教授那並不厚實和有力的手，心裏卻感到了一種力量從那雙手傳來，讓自己很堅定。

    方校長看到氣氛沉重了，趕緊笑着對一老一少說：「別站着了，兩個人都是早有預謀的，現在一拍即合有什麼好激動！我打個電話叫汪教授也下來，他也很想和尹書記你聊聊呢！」說着就掏出了手機打電話。

    尹揚和田教授相視一笑，彼此非常有靈通的互相點了點頭，也都重新坐了