(033)透視啊？！啊？

    (花花+收藏，愛你們)今天還真是稀奇了，鄧美姬竟然晚上沒有回家，沒去看什麼歌星演唱會啊，快樂小本營啊之類的。就這么小臉氣鼓鼓的，蹲在畫板前。

    卓越知道，她這一晚上在這裏，也沒什麼意義，一看那心態，就知道她在胡思亂想呢，畫不進去畫。

    他還真不知道，鄧美姬這是失去了看的和貞操一樣重的初吻，還以為這凌小瞳是怎麼惹她了。

    不過這個鄧美姬太過於有個性了，她自己身為初中教師的父親，都約束不了她，更何況他一個外人，一個小小的美術老師呢。

    安排了凌小瞳去畫正方體，卓越就準備佈置今天新的課程。結構靜物，一晚上三個小時完成。

    明天正好周末了，下午上水粉課，如果是畫石膏像，大家一晚上也深入不了多少，還是練習練習結構吧。

    而且也不一定沒有學校考結構，去年的滬市美院，不就考的最簡單的結構素描嗎。讓一群調子高手(結構素描是不需要上調子的，調子，就是指需要畫出明暗區域的，高光、中間色、明暗交界線、反光、投影這就是五大調子，學過美術的朋友應該都知道。)淚撒戰場。

    凌小瞳看着正方體想：我要是用我這掃描術，這不得畫的震死他們？想來想去，凌小瞳還是放棄了這齣風頭的事情，還是用昨天學習的標準姿勢畫吧，自己也練習聯繫基礎。

    卓越安排擺放好了靜物，就走了過來。

    「能理解透視嗎？」卓越問道。

    「能啊，就是那yy小說裏邊說的，能隔着衣服，看到人裏邊穿的啥唄。」凌小瞳張口就答，真是博學多才啊。

    「咳、咳！這個嘛……」卓越這種一直都酷酷的人，對凌小瞳這回答，都有些變色：「美術中所講究的透視，不是你看yy小說里的那種透視。我沒美術中的透視學，是說在平面上再現空間感、立體感的方法。」

    凌小瞳似乎明白的點點頭。

    「其實美術中用到的，就是狹義透視學，特指了十四世紀以來，逐步確立的描繪物體，再現空間的線性透視一說。」卓越還不如來點直白的，說着說的凌小瞳都頭暈。

    「這是繪畫法理論術語。『透視』一詞，原於拉丁文『perspclre』。最初研究透視，是採取通過一塊透明的平面，去看景物的方法，將所見景物，準確描畫在這塊平面上，即成該景物的透視圖。後遂，將在平面畫幅上，根據一定原理，用線條，來顯示物體的空間位置、輪廓和投影。很簡單的。」

    「簡單……簡單……」凌小瞳悻悻的點頭，簡單啥啊簡單！就不能說的小白點？

    卓越的這通話，凌小瞳是真不懂。不過他也不去深究，自己有這無敵的眼睛，還用懂什麼透視嗎？他在畫室，能證明給蘇希怡看，他有毅力！這就行了，別的都不需要。

    聽卓越簡單的講了一下透視的學問，凌小瞳就看他看到別人的樣子，照葫蘆畫瓢，平行的舉起手，然後和石膏正方體的角線成一個斜度，再緩緩的平移到畫面上，去測定一下自己準不準。

    費了半天的勁兒，凌小瞳的第一個正方體終於畫出來了！嗨，真不賴，凌小瞳抱着就開始欣賞，嗯，牛叉，真牛叉！這第二個達芬奇就要橫空出世了呀。

    「畫完了？」卓越走了一圈，再次回到凌小瞳身邊，眉頭皺起：「你的理解能力，是不是有些問題？」

    這學生也太笨了吧？讓他畫的是結構素描，不是兒童平面畫！裏邊的結構一點都沒有，真是朽木不可雕的傢伙。

    「你去看看他們怎麼畫的結構！」卓越這一直都是處事不驚的心態，都有些容顏動怒了，善於察言觀色的凌小瞳，哪能看不出來。

    迅速起身，一顛一顛的跑過去，凌小瞳恍然大悟，哦！原來，還要把那看不到的邊角線，都表現在畫面上啊。切，還以為是什麼呢，明明是卓越沒說清楚。

    真沒見過理解能力這麼差，還要怪老師沒說清楚的學生。

    再次蹲下之後，凌小瞳做了個深呼吸，這就叫透視唄。可這看不見誰能畫出來啊？

    這美術講究個感性思維，知識體系中的感性思維建立，無非是從混沌感性到清晰感性的整理過程。

    所謂混沌感性，是指認識建立在感覺基礎上，以意識片段為形式的世界描述，此時的認識描述，只是斷裂受限的有限認知，並且是多意識的分離結論．對世界的認識處在無法定義，是理解的認識搜集階段。

    所以，並不牽扯理性邏輯思維的整理階段。

    這可能也是大部分美術生，為什麼數學成績不好的原因了，因為數學，就是純粹的理性的邏輯整理階段。

    為什麼數學的計算公式下出來的答案，只會是有一個。

    而同樣是一副場景，比如說是日出，畫過它的畫家有多少？

    馬蒙達博物館收藏的，法國畫家克洛德?莫奈1873年創作的《日出?印象》，曾經被人恥笑為「毛坯的糊牆紙也比這海景完整！」，被人恥笑的作品卻成了印象派的代表作。