過了不久，被叫出去的一群人又浩浩蕩蕩地回來了。

    班長擺着手走在最前面，把周鵬的樣子學了個十足，稚嫩的臉龐聳拉下來顯得十分滑稽。

    還沒踏上講台，他便迫不及待的發號施令道，「誒誒誒，全部把書都收過來放到講台上，桌子裏不准留書啊。」

    「不是還有二十分鐘才考試麼？」

    「對啊，我們再看看嘛。」

    大家對這次考試都嚴正以待，想的是能多看一分鐘就一分鐘。

    「那你去跟班主任說吧，其他人把書交上來。」班長斜着眼睛，一副你愛聽不聽的模樣……

    「靠，不久茅台班，拽什麼。」話是這麼說，聲音卻低了下去。

    茅台班是班長的外號，他全名叫周志名。也姓周，不過跟周鵬卻是八竿子打不着的關係。之所以能當上班長，也全托福於他那對精通人情世故的家長，在開學之前頭天晚上便打聽到了自家兒子未來的班主任，並上門拜訪。

    當天晚上周鵬家裏憑空多了兩瓶茅台，而周志名也如願的當上了班長。

    至於茅台班這個外號是怎麼傳出來的，自然是歸功於周鵬在暗示其他學生用禮物換職務時，「不小心"透露出來的。

    沒人敢做出頭鳥後，自然大家的動作就快了許多。

    但空間本就狹窄，外加每個人都急着將書放在台上，很快講台就被擠得密密實實的。

    交了書的人想出去，卻被沒有交的人擠在裏面。沒有交書的人想進去，卻被交了書的人堵得嚴嚴實實。

    教室里亂鬨鬨的一片，毫無秩序可言。站在講台上的周志名也只知道猛拍黑板地在那裏干吼着別擠別擠。

    可這種情況了，誰聽他的呀？

    而在這亂糟糟的一片裏，簡白他們那組的畫風就顯得尤為清奇。

    在周志名說要交書以後，簡白便叫身後的宋成將書傳上來。然後將他的書放在最底下，把自己的書疊在上面後又遞給了前方的王喬，示意她往上挨着傳過去。

    於是在大家都在講台上擠成一片時，簡白他們那組卻安靜迅速地將書疊成了一摞，然後由第一排的放在了講台上。這樣做大大提高了組織效率，他們組也是最快完成的。

    而其他人見此情況也想效仿時，卻發現自己前面或者後面那個人還堵在講台上，只能悻悻地放棄。

    在簡白他們那一排的人，基本上就是班上所謂的差生。平時在學校里也找不到什麼存在感，但此刻的他們卻覺得有種詭異的興奮。他們已經全部將書交了上去然後在位置上坐好了。而班上那些平時自詡高他們一等的人，卻連這種小事都做不好。

    而簡白也沒想到的是，就這麼一個小小的舉動。便讓這些差生也不知不覺的將他們這一排的人劃成為了一個小集體，和班上的其他人區別開來，暗戳戳地相比較起來。

    等到再過了五六分鐘的樣子，班上其他的人才陸陸續續地把書全都交在了講台上，亂糟糟的疊了一堆。

    周志名也不去稍微理一下，只是在人散去後，將仍在書桌上的書放在了過來，讓它成為這亂麻麻大軍中的一員。

    等全部弄完了，大家又一溜煙涌去上廁所。而因為動作快，早早就做好準備工作的第七組，又在那自得地看着其他同學在那手忙腳亂地動作着。

    而就在這忙亂的氛圍里，考試也不緊不慢地開始了。

    簡白拿着手裏的題，掠過前面，直接翻了過去，看最後的作文題目。

    請根據自己的親身經歷或體驗為題，以，「這一次，我＿＿＿」為題，寫一篇文章。立意自定，文題自選，不得少於600字。文中不得出現真是的人名、校名、地名等。

    沉思許久，簡白提筆在作文要求下方認真的寫下了幾個字。

    這一次，我方了……

    嚶嚶嚶~

    說好的材料作文呢？我不相信！這是內心已經崩壞地咬着小手帕的簡白。

    看着這個作文題，她有些欲哭無淚。對於早忘了還有半命題作文這種東西，還痴心於材料作文的情況到底要怎麼破？

    簡白絲毫沒有頭緒，只能煩躁地將之前擬好的作文題划去，翻回到第一題開始做了起來。

    一張語文試卷只有三個大題，分別是積累與運用，閱讀與理解還有