大多數考古學的理論課程張天元在本科的時候都已經學過了。

    所以像中國通史、世界上古史、中國考古學史、考古學導論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、戰國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等等這些東西，他都是沒多大興趣的，既然都學過了，那再學就沒意義了，這也是李明光之所以說他不用去學校的原因。

    只是這個世界考古學是最近開的課程，主要是將世界上先進的考古知識與中國考古進行對比，然後得出一些有意思的結論來，這期間當然也會涉及到大量的國外歷史。

    本科的時候，張天元因為時間有限，而且也沒有過目不忘的本領，所以一心一意只關心中國通史和中國考古，為的是能夠找一份好工作。世界史還是閒的時候自己看的，當成了課外書看。

    現在不一樣了，現在他擁有過目不忘的本領，擁有非常強大的理解能力，既然如此，之前本科階段沒有學好的，或者沒有學的，在這個時候就要好好補一補了。

    張天元不僅對中國的古董文玩感興趣，對世界上其它國家的古董文玩也感興趣。

    在這個世界上，擁有悠久歷史的可不只中國，雖然很多文明古國之後都斷代了，甚至如今居住在那片土地上的也不是當初的人種，但是保留在地底的歷史卻還是有的。

    就比如說亞特蘭蒂斯吧，這東西在小時候張天元就聽說過，一直覺得那是奇幻世界裏的東西，西方人通過一些隻字片語想像出來的城市。

    不過即使要證明這地方只是一個傳說，那也要有可靠的證據啊，如果不是傳說，張天元很想將亞特蘭蒂斯的好東西都搬到自己的博物館裏面去，外國人能以考古冒險的名義掠奪中國的文物古董，那他自然也可以反過來行事。這就需要對世界歷史有比較清楚全面的了解了，他現在還遠遠不夠資格。

    當然了，考古學是一門非常複雜，而且牽扯麵非常廣的學科。僅憑大學四年，再加上研究生階段就想要搞清楚，那無異於吃人說明。所以大部分人都會選擇自己比較感興趣，或者說比較擅長的一部分進行研究，這樣的話。在短時間內得出重要的結論也是有你可能的。

    就比如說有人擅長新石器時代的研究，有人主攻的是唐代考古，而有人則更喜歡去研究中世紀的歐洲歷史以及考古，抓住一個方向研究下去，要比鋪開了研究顯然更好。

    當然了，張天元跟這些人的想法不一樣，他並不想成為一個考古學家，所以說他不想抓住一個方向死死去研究。他要的是知識的廣泛性，未必深入，但是一定要涉獵足夠廣泛。

    至於理由。其實很簡單，如果知道的東西多了，那麼不管是去考古發掘現場，還是到一堆古玩的鑑定現場，看到某個東西，某個特點，腦海中很快就會閃出這方面的資料來，未必深入，但是一定會有印象，然後通過這個點。再找到相應的專家進行請教或者合作，那顯然更適合他一些。

    單一性的偏科對他來說是不利的。

    更何況他如今擁有過目不忘的本領，要想涉獵更加廣泛的東西其實更加容易，看一遍就記住。而且還能迅速理解，這可是學霸的真正天賦啊，有了這門天賦，對他來說這考古學不管多麼複雜都不是問題。

    考古學屬於人文科學的領域，在中國是歷史科學的重要組成部分，世界其他國家多從屬於人類學。也有劃歸藝術史的。其任務在於根據古代人類通過各種活動遺留下來的物質資料，以研究人類古代社會的歷史。實物資料包括各種遺蹟和遺物，它們多埋沒在地下，必須經過科學的調查發掘，才能被系統地、完整地揭示和收集。因此，考古學研究的基礎在于田野調查發掘工作。

    近代考古學發祥於歐洲，以後普及到世界各國。北宋以來的金石學是中國考古學的前身，但直到20世紀20年代，以田野調查發掘工作為基礎的近代考古學才在中國出現。作為一門近代的科學，考古學有一套完整、嚴密的方法論。

    它包含史前考古學、歷史考古學和田野考古學等分支，並與自然科學、技術科學領域內的許多學科以及人文、社會科學領域內的其他學科有着密切的關係。

    其實如果單純將考古學歸類於歷史學，張天元覺得還是有點不太合適，因為這個學科所包含的東西實在是太多了，而且它研究所