霍格沃茨的親世代 44 變形術(求個推薦......)

更新:02-25 23:07 作者:壓力位 分類:其他小說

    測試廣告1    儘管卡蘭在浮想聯翩,但變形課仍在繼續。燃武閣 www.ranwuge.com

    「變形術是你們在霍格沃茨課程中最複雜,同時也是最危險的法術。它不像是魔咒學那樣,能夠給你們更多的發揮空間,變形術要求的是完全正確!你們需要非常刻苦努力才會成功施展變形術!」

    「一旦稍有不慎造成失誤,將極有可能會對你們自身造成傷害,甚至是不可逆轉的永久性後果!」

    「任何人膽敢在我的課上調皮搗蛋,我就請他出去,永遠不准他再進來,我可是警告過你們了。」

    麥格教授在第一堂課上就給了學生們一番極其嚴厲的警告,卡蘭稍微正了正色,就連一向放蕩的西里斯·布萊克都不禁嚴肅起來。

    麥格教授滿意的掃視了學生們一眼,不過她臉上的表情依舊十分嚴肅。

    「在變形術中,主要包括四個分支:轉變,召喚,消失,以及用來抵禦這三個分支的變形術反咒。」

    「在這之中,變形術的召喚與魔咒學的召喚並不相同。魔咒學中的召喚指的是飛來咒,用來召喚已經存在的事物。而變形術中的召喚則更多是在指憑空召喚出事物,哪怕那不是確實存在的。」

    「不過,變形術召喚出的事物不會存在過長的時間,這與巫師在施展魔法時的魔力大小有關。而且以這種方式召喚的存在也必須遵守甘普基本變形法則,例如無法用變形術憑空召喚出食物。」

    在聽到這裏時,卡蘭忽然想起了有關三兄弟的傳說,在那個故事裏三兄弟就是憑空召喚出了一個橋樑。

    「但是召喚咒將會是你們在高年級時才會學習的內容。」

    麥格教授話語一轉:「而你們,將會從變形術中最為簡單,同時也是最為重要的轉變類開始學習。」

    「這一類的變形術在施咒過程中,與魔咒學並沒有什麼不同,最為關鍵的四個因素分別是:咒語,魔杖手勢,專注力,以及意圖。」

    「在這之中,意圖尤為重要!」

    麥格教授看起來額外重視這一點:「在施展變形術前,你們必須在腦海中極為清晰的描繪出想要變成的事物模樣,不能有絲毫差錯。」

    「在念出咒語以及揮動魔杖時也必須極為果斷,而且要始終保持集中的專注力。」

    「記住,變形術的施展過程要求完全正確!」麥格教授又一次重複了這番話語。

    隨後她一揮魔杖,指向講台,同時口中念到:「威瑞茲(varies)。」

    講台一下子變成了一個體型相差不大的活豬,這吸引了所有學生們的注意力。在她將講桌變回原形後,學生們已經忍不住想要開始嘗試着施展變形術了。

    可惜的是,麥格教授有她自己的想法。

    她似乎認定了要在正式施展變形術前,就把所有重要的知識點全部講清楚。這與一上來就教給他們漂浮咒的弗利維教授完全不同,卻又更加符合她「完全正確」的精神。

    (原著中這裏也是讓學生們先記了一大堆複雜難懂的筆記。)

    「如果你們有注意到的話,」她說:「你們就會發現,我在施展變形術時,並沒有讓那頭豬變為更加誇張的體格。」

    「這是因為在變形術中,我們需要時刻參考一個極為重要的公式:預期的變形效果(t)將直接受到物體重量(a),變形程度(v),魔杖的魔力大小(w),專注力(c),以及第五未知元素(z)的影響。」


    「例如,如果想要將某種物質變成一隻動物,那麼相同形狀的雕像是要遠比不規則的石頭更為合適的。」

    在接下里的過程當中,麥格教授又講述了許多有關變形術的知識點。卡蘭注意到這其中有許多教材之外的內容,是他從未讀到過的。

    不過一想到她會時常為《今日變形術》雜誌修改文章,這一點也就不足為奇了。

    麥格教授讓他們記了許多還無法理解的知識點,在這之後,她才終於肯讓學生們進行嘗試,發給他們每人一根火柴。

    「嘗試將這根火柴變成一根針。」她要求道:「記住我剛剛說過的重點,行動要果斷,咒語是【威瑞茲】(varies)。」

    一旁的斯蒂夫與格斯帕得都開始練習起來,然而卡蘭卻沒有絲毫嘗試的意圖。這對他來說是早就能夠做到的事情,無論是變成怎樣的長針對他都沒有太大的難度。

    但是麥格教授在課堂上講述的一些知識點,卻隱隱讓他抓到了些什麼。

    雖然這項魔法分支被稱為變形術,與同為另一項魔法分支的魔咒學名稱不同,但實際上這二者是有彼此重疊的地方的。

    就像是有些黑魔法咒語既屬於惡咒,同時又歸屬於其他類別的毒咒或者是詛咒一樣。

    魔法的界限一直都很模糊,不少分支都存在着彼此交錯的現象。

    這也就導致,其中有許多理念也都是通用的。

    例如變形術,以及魔咒學,甚至是黑魔法。

    還有保證施展咒語成功的四個因素:魔杖手勢,咒語,專注力,以及意圖。

    卡蘭怔神的盯着筆記上的字跡,一時間思緒如飛。

    直到身旁兩人一下接着一下的捅自己腰後,他才逐漸回過神來。

    「你們做什麼?」他下意識的問道:「我也沒睡覺」

    卡蘭的話語一下子止住了。

    因為麥格教授已經走到了他的桌前,斯蒂夫與格斯帕得都深深低着頭。

    「我能知道,你現在正在做什麼麼,桑斯特先生?」

    麥格教授的語氣很是嚴厲。

    「我」

    卡蘭眨了眨眼,他忽然想到自己還不清楚麥格教授是否知道自己的特殊天賦——天生的大腦封閉者。

    於是,他打算冒險的試探一下。

    「請問,」

    卡蘭努力讓自己的語氣保持誠懇,並問出了一個與本節課沒有太大關聯



  
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