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    等一家子都洗完澡，二蛋頂着一頭支棱着的濕頭髮，問拿着報紙看的蘇青湖，「媽，今天還看書嗎？」

    他和哥哥進入初中之後，媽說每周要抓鬮，按照抓出來的時間點，進行睡前閱讀一個小時的活動。讀書都 www.dushudu.com

    上周，他們抓的時間是周二和周日。

    今天剛好是這周閱讀時間的最後一天。

    蘇青湖拿着報紙，抬頭，「給你們一個選擇，可以選擇今天繼續閱讀，或者把今天的一小時挪到下一周，下一周的某一天你們閱讀兩個小時。選哪個？」

    二蛋撓撓頭，看向剛進來的大蛋，「哥，你呢？你選啥？」

    大蛋是聽到了兩人對話的，所以對二蛋的提問很是平常心，「我選擇今天完成這周的閱讀任務。」

    要說今天有什麼事情耽擱閱讀，好像並沒有。

    二蛋「啊？」

    他有些難以置信，今天爸爸回來了誒！個個都不激動？不興奮？不想跟爸爸玩一會兒？或者跟爸爸說一會兒話？

    看書，看什麼書啊！挪到下周就挪到下周唄，挪到下周也沒有什麼問題啊，反正也都是完成任務！

    但，「那，那我也選擇今天完成閱讀任務。」

    唉，今天閱讀就今天閱讀吧，他可不想下周比哥哥少玩一個小時。

    蘇青湖不用猜，也知道兩人心裏面在想什麼。於是對晾曬完衣服，走進屋的陳列說，「陳列，陪我們讀書一小時可以嗎？」

    陳列抬眼看她，點點頭，「好。」

    二蛋聽到這裏，頓時憋不住了，躥過去抱住陳列，哼哼唧唧地嘿嘿傻笑。

    陳列任由他抱着，看蘇青湖，「衣服都晾起來了。」

    蘇青湖抬手在眉尾比了個不甚標準的敬禮手勢，笑道，「辛苦了！」

    說完，開始朝着外面喊，「媽？媽！到我們的閱讀時間了！」

    已經在臥室，準備躺下的孟女士又坐了起來。

    唉……

    行吧，原以為今天可以偷個懶的。

    一家子轉戰書房，很自覺地找到自己平時的位子坐下。

    書桌是長方形，原木，寬一米二，長近三米，高度公分，是特意找人打的。

    書桌均勻地擺了三個筆筒和軟皮筆記本，看起來不是太嚴肅，但卻給人的感覺很舒適。

    陳列看着跟蘇青湖處於對角線的一個空位子，不動聲色地搬了凳子，走到蘇青湖旁邊，把凳子放下。

    「我該看什麼書？」他問。

    大蛋二蛋視線隨着陳列走，又隨着他停住。

    這是……非要擠在一起啊？

    蘇青湖抬手指了指書架，「你去找找看，或者，跟我一樣看報紙？」

    她給他建議。

    陳列起身，「我去找書。」

    孟女士提醒，「咱家書架跟人家圖書館弄得一樣，你按照標籤找。」

    陳列點頭，「嗯。」

    「之前我們弄這個書架的時候，小蘇專門給你準備了軍事類書籍期刊。」孟女士放下手裏的攝影類書籍，跟兒子說，「還有些是外文的，你現在還能看得懂外文嗎？」

    陳列「……能。」

    他並不是只訓練不看書的主兒。

    陳列到了書架前，看着上面排列整齊的書籍，再看到屬於他的那類標籤，眼睛亮了一下。

    這裏面，有些是他想要卻只能看未曾擁有的！

    蘇青湖見他站在書架前高興，笑了笑，視線又放在了面前的報紙上。

    大蛋也收回了視線，這會兒推給對面的蘇青湖一個攤開的軟皮本，小聲道，「今天的晚霞小作文。」

    蘇青湖放下報紙，伸手把軟皮本拿到面前，從筆筒里抽出一支圓珠筆，邊閱讀邊想評語。

    二蛋這會兒震驚地看着大蛋，也是放低了聲音，問，「哥，你就寫好了？」

    啥時候想的？

    怎麼那麼快？

    「嗯。」大蛋點頭。

    媽立了規矩，一旦在書房裏，交流起來，必須放低音量說話，或者寫小紙條交流。

    弟弟的問話太過簡單，不配用小紙條交流。

    二蛋不死心，甚至有這麼一瞬間覺得哥哥時間比自己多。

    他「你都不用想嗎？現在就寫好，你就不怕被打回來重寫嗎？」

    大蛋瞥他一眼，「洗澡的時候，我想好怎麼寫了的。」

    二蛋「……」

    二蛋「！！！」

    不是人，這不是要逼死他嗎？

    連洗澡的時候，都不能快快樂樂洗澡了嗎？

    蘇青湖頭也不抬，手輕輕敲了敲桌面，「個人有個人的習慣，不超過期限，隨便你怎麼樣。」

    這話是對二蛋說的。

    可二蛋再怎麼生氣，也是生氣自己竟然沒想到這茬！

    要是洗澡的時候他想好就好了……

    那以後是不是蹲廁所的時間，也可以利用起來了？

    可惜閱讀時間不讓寫作業，不然，他現在就要寫完晚霞小作文交給她！

    二蛋認命讀書。

    大蛋恢復了安靜，開始認真看書。

    這是進入閱讀時間了。

    蘇青湖看着大蛋寫的小作文，心裏不住點頭。如果這篇作文算是一道菜，那麼確實色香味俱全。

    還多了一點兒煙火氣。

    很不錯。

    她給他具體寫下這篇小作文的分析，還把比較好看的字兒圈出來，給予肯定和表揚。

    做完這些，她把紙翻轉過來一扣，繼續看報紙。

    孟女士也開始看自己的攝影類書籍。

    陳列也從肉眼可見的興奮中，拿着一本書走到蘇青湖身邊坐