測試廣告1聊天群中，皇帝們瞬間都成了吃瓜群眾，這一口大瓜吃起來特別爽啊！

    尤其是朱棣，他最喜歡看唐朝的笑話。筆硯閣  m.biyange.com

    別人都說他明朝皇帝是奇葩，可這唐朝皇帝有的時候也不遑多讓啊。

    看到李隆基這麼蠢，讓朱棣心裏舒服了不少，只要丟人的不是我明朝一個，那我就不覺得尷尬了！

    有個人墊背真好。

    朱棣終於知道，為什麼這麼多認喜歡甩鍋。

    誅你十族（盛世雄主）：

    「對，必須好好說道說道！」

    「咱們一定要讓人知道，姚崇到底幹了些什麼！」

    「列出一個詳細的對比，才能知道姚崇政策實施下去，是在幫誰謀利。」

    ………………

    人皇帝辛此刻都不捏妲己的鼻子了，而是專心的盯着聊天群。

    他也想知道，到底是陳通等人在過度解讀，還是姚崇真就是想這麼幹！

    推論是有了，再看看姚崇具體的行為。

    事實勝於雄辯。

    陳通此刻也是戰意昂揚，他最喜歡幹的事，就是噴這些弱智皇帝。

    陳通：

    「要明白姚崇的政策到底有什麼作用，我們可以從兩個方面來考證。

    第1個方面，那就是看唐朝的制度有什麼變化？

    第一，姚崇沒有提出政策之前，選官的渠道非常多，有科舉，有自薦，有推薦，有皇帝破格提拔。

    可以說，基本上涵蓋了所有的選官渠道。

    可姚崇上台之後，除了文官的科舉制度外，把其他的選官制度基本上都廢除了。

    可以說，大權獨攬。

    第二，讀書人的地位急劇提升。

    在武則天的時代，那是各取所長，讀書人只是佔了官吏的一部分，武將的作用也很大。

    甚至很多既不是武將又沒有讀過書的人，他只要有一定的才能，還是可以當官的。

    當姚崇上台之後，直接就廢除了匭檢制度中的自薦制度，而且還不賞軍功，這樣就更打壓了武舉制度。

    可以說，壓制除了讀書人意外的其他階層。

    讀書人的地位呈現幾何級的攀升，迅速制霸了整個朝廷！

    而且姚崇還封閉了底層通往上層的晉升通道。

    更讓讀書人在整個社會階層的競爭中，具有了絕對性的優勢。

    讀書人佔據了優勢之後，就徹底掌控了話語權，文臣的權力急劇攀升，甚至到了可以抗衡皇權，左右武將的程度。

    第三，群相制度的廢除。

    不管是武則天時期，還是之後的李顯李旦，他們選擇的都是群相制度。

    這個時候的皇權還是比較集中的。

    可當姚崇的政策實施之後，群相制度被廢除，姚崇直接變成了權臣，代理皇帝處理軍國大事。

    皇帝逐漸變成了工具人。

    真正變成了天子垂拱而治。

    你說，姚崇提出的這10條建議，到底是為了什麼呢？」

    ………………

    崇禎倒吸一口涼氣，只要把姚崇上台之前跟上台之後的政策一對比，這簡直不要太明顯！

    自掛東南枝：

    「這已經不用多說什麼了。」

    「這還不夠明顯嗎？」

    「姚崇就是奔着限制皇權，想當一個權臣，想讓文臣代替皇帝治理王朝的目的去的。」

    「這不正是讀書人一直推崇的治國之道嗎？」

    ………………

    李隆基心裏發涼，這對比的的確太過明顯，姚崇才是這一次改革最大的受益者！

    文臣才是這次社會制度變革中唯一獲利的集團。

    他從心裏面已經基本承認了姚崇的意圖，但他去不能認輸。

    長生殿主李三郎：

    「這只能說明，姚崇的10條建議讓整個大唐有了翻天覆地的變化。」

    「但你也不能說明姚崇主觀上給李隆基挖了一個大坑，也許這只是社會制度改革後的一種偶然結果。