當此之時，整個forest hill幼兒園球館之中，氣氛已經凝固到了幾點。

    教練已經不說話了，領隊也不說話了，所有的雙方家長都極度安靜。

    整個球館裏只有球鞋和地板摩擦着的吱吱聲。

    所有人的心都提到了嗓子眼兒。

    誰也沒有想到，一場幼兒園之間的比賽竟然會打得如此緊張激烈刺激。

    場邊。

    妮可緊緊握着王毅的手，王毅能感覺到妮可的手心裏已經出汗。

    就連見慣了大場面的王毅自己，心中也多少有點緊張。

    他自己打比賽到了關鍵時刻，他沒有絲毫緊張，有的只是興奮。

    但看到兒女打比賽，他竟然緊張了。

    這就像很多人自己開車不暈車，但是坐別人的車就會暈車。

    場上比賽在繼續。

    先是由對面的戴爾幼兒園進攻。

    他們教練叫了暫停，上場之後的第1個回合，他們打出了一個戰術配合，球也打到了籃下，但也許是因為那個小球員太緊張，在籃下的上籃竟然沒有打進。

    籃球在籃筐裏面涮了一圈又出來了。

    這驚出了forest hill幼兒園家長們一身冷汗。

    這個球不進，接下來由forest hill幼兒園進攻，這一次球給到了空位的王詩影的手裏，她一咬牙，雙手推射出手。

    不過球在籃筐上磕了一下又彈了出來。

    這又驚出了戴爾幼兒園家長們一身冷汗。

    接下來這一分鐘時間，這兩個幼兒園共有三次進攻，但是都沒能打成。

    就仿佛是上帝給籃筐加了蓋一樣，forest hill幼兒園王詩彧出手不中，對面的兩個主力得分手出手也都不中。

    王毅看出來了，這明顯是體能出現了問題。

    一場比賽一共三十分鐘，這些主力小球員們大多都在場上打了20分鐘以上。

    試想一下，五六歲左右的年紀，在籃球場上來回全力跑20分鐘，他們的體能消耗該有多大？更何況這場比賽如此激烈，每個人都神經緊繃，在神經緊繃的狀態下，體能的消耗更大。

    所以打到現在出現了體能問題是必然的。

    事實上如果是正常狀態，王詩彧打滿全場30分鐘都是沒有問題的，畢竟他很早接觸足球的時候就開始了體能訓練，比其他孩子們體能要好得多。

    但是沒辦法，王詩彧的能力太強，他面對的一直是兩人的包夾，而且幾乎整個上半場都是王詩彧獨自拖着球隊前進。

    就算到了下半場，有大部分時間都是王詩彧一個拖着球隊前進。

    這種情況下他體能不枯竭才怪了。

    此時在落後一分的情況下，比賽時間只剩下了最後17秒，只剩下了最後一攻。

    Forest hill幼兒園的教練叫了暫停，在暫停的時候他轉過頭，求助的看着王毅。

    實際上他是想等王毅過來幫自己畫一個戰術，畢竟王毅的大風大浪見的多了，王毅的球商也比一般人高得多，讓他給幼兒園小朋友畫個戰術，那完全就是小兒科。

    然而此時王毅卻搖了搖頭，並沒有上前。

    在之前的幾場比賽里，在重要的進攻時，他畫的戰術幾乎都是給王詩彧和王詩影畫的。

    這讓一些家長們有點不滿，尤其是那個威廉森的家長。

    他認為他的孩子也有能力，為什麼每次關鍵球戰術都要劃給王毅的孩子呢？

    這些家長都是上流社會的人，本來不會因為這點小事去爭。

    但是這件事事關孩子的成長，威廉森的父親認為這樣會讓他兒子的自信心受挫，所以向學校教練提出過這個問題。

    王毅在知道這一情況之後，他也就不再太多的去干涉教練的戰術了。

    本來自己只是來看球的，這些也不是自己的工作，這個時候教練想怎麼畫戰術就由他去畫吧。

    教練見王毅沒有過來，他心中暗暗苦笑，看來只能自己來了。

    於是他畫了幾個簡單的擋拆戰術。

    戰術的目的是把球交給王詩彧，讓