測試廣告1「我給大家算筆賬，」方晟扳着手指說，「幼兒園全面市場化後幼兒教師收入只會漲不會降，現在都捨得在孩子身上花錢，孩子不能受半點委屈啊；公立重點、私立學校再分流近半人數；省屬高校伸出援助之手解決部分小中專、技工學校生存發展問題；兩所技工學校回歸集團，這樣一成成減下來大概還有兩三千人吧？好，我再拿1500個編制保證公立普通學校運轉！剩下千把人怎麼辦，真的回家等死？我們的原則是不讓任何一位同志掉隊！目前市里考慮三個渠道保障就業，一是區教育局牽頭成立教育培訓機構，專門從事課外輔導、突擊訓練、增強補弱等等，這一塊很有市場潛力，由科班出身的老師組團更具市場競爭力；二是做網課市場，原山在這方面邁的步伐比較小，市場需求遠遠沒有開發，大家不妨開拓思路多向沿海省份學習，努力探索多樣化教學模式；三是列入市教育局組建的機動教師隊伍，平時發最低生活保障工資，渚泉轄內各學校需要人手就過去上課，上一節課拿一節課的錢，如果教學效果好校方可以臨時聘用；而且在此期間轄內學校招聘，這部分老師只要通過筆試就直接錄取，無需經過面試。讀字閣 www.duzige.com」

    王台補充道：「最好的、最壞的出路都擺在同志們面前了，還有啥顧慮？」

    方晟再度環顧眾人，道：「別看方案洋洋灑灑幾十頁，核心就圍繞一句話，『以提高固建教學水平為根本目的，激發教職工主觀能動性』！是的，教育改革的宗旨與固建重工改制本質都一樣，關鍵在於打破大鍋飯，攪亂一潭死水，讓有能力、想幹事的人脫穎而出，讓只想混日子、碌碌無為的人逐漸沉澱，起碼要在社會地位和收入方面拉開差距，這才叫做公平競爭環境！同志們覺得呢？」

    說到這裏他舉起一疊表格：「會前看了看今年固建各校高考成績統計，如剛才所說心情沉重，百分之三十幾的綜合錄取率啊其中一半是三本，我很懷疑有相當數量有家長會放棄，因為三本形同雞肋，而固建重工適逢改制動盪不安，集團職工精神經濟壓力都很大，能否供得起三本高昂的學費是個問題……」

    「市里和集團都有專門扶持高考貧困生的『優學計劃』，確保不讓一張錄取通知書作廢。」王台道。

    「即便這樣家庭壓力還是很大吧，據我了解在省城讀大學一個月各項費用起碼六七百，沿海省份一千以上，工薪階層吃點勁喲，」方晟續道，「一堆令人擔憂的數據中也有亮點，我發現固重一校高三7班、固建三校高三1班這兩個班級成績比較搶眼，985、211、本一錄取率都明顯領先。會前問了相關校領導，說固建各校沒有強化班普通班之分，生源都按分數段平均分配，這就說明與班主任的管理有很大關係嘛！」

    有位市教育局領導道：「兩位班主任都曾先後被市表彰為『優秀班主任』，其中一位前年提拔為年級組長。」

    「象他們兩位在學校改制轉軌當中就是香餑餑嘛，公立重點固建一校要千方萬計挽留，私立學校肯定不惜重金聘請，那麼選擇權反而在他們自己手裏，而且能夠憑藉自身優勢獲取更好的待遇、更高的薪酬！」方晟道，「這樣不就符合經濟學裏的買方市場、賣方市場定義嗎？希望通過雙向選擇、雙向流動來激勵我們的教師隊伍振作精神，鑽研業務，樹立良好的教風學風校風，全面優化固建教育環境！」

    大方向確定，接下來參會人員圍繞方案展開討論，方晟沒有多耽擱悄悄離席。

    他要聽取更重要的匯報。

    京都鑫揚審計事務所進駐固建重工，經歷了全體食物中毒事件後，又發生兩名審計骨幹房間失竊、一名審計人員晚上散步挨悶棍，以及審計組長接連接到恐嚇電話等情況。

    倘若僅僅如此也罷了，五大所審計人員常年在外專門做得罪人的活兒，恐嚇威脅乃至遭遇暴力屢見不鮮，不客氣地說，除了上市公司沒問題也不可能請五大所進駐。

    「但是……」

    審計組廖組長來到辦公室，不安地說，「向方書計匯報，越往深處查審計組越感到害怕，有些情況必須提前做個說明，否則……」

    方晟溫和地說：「沒事，有問題儘管反映，請你們來就是發現問題繼而解決問題，查不出問題才不放心呢。」

    「問題……極度嚴重令人