重回2000從芯開始 第五十五章 耳聞不如目見(上)
堪堪佈置完辦公場地,招標小組組長施主任的電話也打過來了,請顧平去行政樓七樓會議室開會。
顧平關照曹雨峰、王偉繼續調試,又關照李燕彬等人找輛三輪車去辦019室的幾台電腦都搬過來充當門面。
自己開車去行政樓。
進入會議室,施主任介紹道:「這位就是酷米科技有限公司的顧平。」
又對顧平說道:「顧總,我給你介紹一下,這兩位是市高教局的領導,李局、劉主任,這是我們學校校黨委周書記。」
周書記是校黨委二把手,此次高教局來調查監控系統招投標的事情,王忠恆是不會出面的,甚至不會和高教局的人接觸。除非高教局主動去找他了解情況。
周書記向顧平招招手,示意他在會議桌對面坐下。
等顧平入座,周書記微笑着說道:「顧平,你是管理學院大一學生吧?」
「是的,周書記。」顧平微笑着回答。
「今天找你過來,是隨便聊聊,你不用緊張。高教局領導想了解一下你公司的情況,以及參加監控項目招投標的過程。」
李局長微笑着說道:「是啊,金融大學的這次招投標對東海市所有高校都有借鑑意義,走在了其他高校的前面。高教局對此很重視,所以想了解一些細節。顧平同學,你隨便說,想到什麼就說什麼。」
這些都是場面話,顧平心知肚明。
他點頭說道:「好的,那我先向各位領導匯報一下我的創業初衷以及公司現狀。」
自始至終都很放鬆,沒有一絲緊張。
李局長微不可察地看了看坐在旁邊的周書記一眼,心道,這個學生不一般!僅憑這份定力就可以做出一番事業!
顧平說道:「記得開學的時候,新生典禮上,林校長和學生處許處長都談到了大學生創業問題。進入大學校門,相當於半隻腳踏進了社會,不再是被動的接受老師的灌輸,簡單地學習書本上東西,而是要學以致用。」
他侃侃而談:「許處長還傳達了市高教局關於鼓勵大學生創業的文件精神,我深受啟發並立即付諸行動,創立了酷米科技有限公司。」
「酷米科技是科技創新型企業,公司成立後,我主要從大學生中招募員工,根據學生處許處長的意見,優先解決貧困學生的兼職問題。酷米科技招募的第一位員工是從陝北山區來的特困生。」
李局長和周書記都精神一振,市高教局的劉主任和校辦施主任奮筆疾書,將顧平的講話要點記錄下來。
「立足於科技創新,酷米科技招聘人才不拘一格,不僅從本校大學生中招聘,也從其他學校,比如東海大學招聘,酷米科技的軟件團隊全部是東海大學的學生。」
「硬件方面,我們解決了遠程通信中網絡傳輸的一個難點,酷米科技獨立開發了信號接力放大器,解決了超五類網線一百米傳輸距離的限制,並得到了實際應用。」
李局長是通信專業出來的技術型官員,聞聽此言,驚奇地問:「你們自己開發出信號接力放大器,解決了遠程傳輸問題?」
「是的,我們參考了485集成電路及3486、3487信號發送接收集成電路特點,獨立開發了用於數字信號傳輸、接力、放大的信號接力放大器,並解決了抗雷擊問題。」
「是你們自己的技術?」
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顧平肯定地回答:「是的,我們在準備材料,申請技術專利。」
「好,好!」李局長略顯激動,滿意地看了看周書記,說道:「周書記,你們學校這家酷米科技公司了不起,遠程信號傳輸是通信領域的難題,讓他們解決了。讓人刮目相看啊!」
顧平微微一笑,繼續說道:「各位領導,解決了信號傳輸問題,我們就有能力解決遠程監控難題。我們在軟件控制、軟件操作界面方面也有自己的核心產品。酷米科技在許氏糧油集團的兩家倉儲基地以及陳氏實業機械人有限公司車間都將安裝監控系統,在監控室內可以遠程監控倉儲基地以及機械人車間的實時情況,也可以在遠端隨意調取某一台監控攝像頭儲存的視頻。」
「好,這是一大技術進步!」