最後一題勾起了白宋的思索。

    也是回想剛剛經歷的一次洪水，心裏有所感觸。

    河道治理，白宋只是結合自己的見聞拋出一些想法而已。

    下筆作答時，白宋忘記了考試，只是儘可能詳盡地把自己關於現代河道治理的內容複製出來。

    除了城市排水之外，植樹造林、支流改道、堤壩設計，河渠囤水等方面作出解釋，甚至還用事先準備好的炭筆做了示意圖。

    白宋的投入漸漸讓考場恢復了平靜。

    一場秋試之後，所有人都長舒一口氣。

    白宋將試卷上交，規規矩矩收拾東西準備離開。

    今年的秋試算是徹底沒戲了，四道題只答了最後一題，肯定是中不了的。

    而白宋的卷子剛被收上，等候許久的汝南公主，急忙上前將把白宋的卷子給挑了出來。

    她之所以來考場，就是因為她在薊縣的時間太久了，她沒時間繼續等布榜的時候，想在第一時間看過白宋的試卷後就返回京城。

    汝南公主看到白宋卷子，只見前面三題都是空白，瞬間皺起了眉頭。

    「他在幹什麼呢？怎麼三道題都不作答？」

    汝南公主有些不耐煩，感覺自己期待了許久的人卻給出了一張讓人十分失望的卷子。

    可當她看到白宋作答的第四題後變得認真了些。

    考生們都走了，考場裏的考官全都認真地站在一邊，等着公主發話。

    關於河道治理的問題，汝南公主也搞不太懂，只是隱隱覺得白宋的回答與眾不同，圖文結合說得十分細緻，也十分好懂。

    為了作出對比，汝南公主又抽出兩張卷子來作為參照。

    別人的卷子上頭三道題各自都寫得密密麻麻，第四題卻都只是寥寥幾句，且都是些之乎者也般不着邊際的空話，很多句子讀都讀不懂，就更不談什麼理解了。

    公主看了好久，眉頭緊皺，乾脆將卷子交給了主考官，說道：「先生，您看看他作答如何？」

    我主考官接過試卷一看，跟公主表情一樣，先是看到頭三題而皺眉，隨後看到第四題時又陷入了沉思。

    但主考官沒有看多久，隨後就放下了試卷。

    「如何？」公主連忙問。

    主考官反問：「公主是要聽實話嗎？」

    「當然！」

    「此題作答過於直白，浮於表面，少寫了文學沉澱，看似圖文結合，作答細緻，終歸是沒有文章的韻味，其實只能算作一般。」

    「一般」公主有些失落，「那他應該是考不中了？」

    主考官依舊如實說：「四題只答一題，而這一題也是平平無奇，若是以此作依據，只怕難以服眾。」

    「這樣啊」

    公主自己都不知道為何要為此事而感到失落，或許是在白宋身上付出的精力太多，每天在外走街串巷，就是想了解白宋此人。

    了解多了，公主便堅信這人與眾不同，自然期待他在科舉考場上有什麼驚人的表現。

    結果等來等去，等到的是一句的平平無奇，這讓公主很受打擊。

    一群考官看公主的表情，不是擺明了對主考官回答不滿意嗎？

    主考官擦了擦汗，趕緊又補充：「其實此子作答倒也還有可取之處，比如這一句」

    主考官對着一篇自己都看不懂的論文狂吹彩虹屁，試圖挽回自己在公主心中的形象。

    結果公主沉寂在自己的思緒之中，一句話都沒聽到。

    公主皺眉思索，忽然想到了什麼，表情一正，說道：「這不對！你們說他的文章寫得不好，但他講的是如何治理河道。本宮想知道他所說的方法有沒有用？」

    考官們面面相覷，他們都是文人，又不是治理水道的監官，哪裏懂得這些？

    公主一看，知道問錯了人，一把將白宋的試卷揣進了衣內：「本宮去問工部的人。」

    各省工部設有水司，進薊縣大水，水司監官忙於修繕河道。

    公主拿着白宋的試卷找到懂水道的官員，讓他們看看白宋的答卷如何。

    幾位官員圍攏一起細細看過，無一不是面露駭然之色，只