測試廣告1    「這王騰可真是好人啊。詞字閣http://m.cizige.com」

    陳光拿着卡，出了辦公室。

    算上基因進化液，王騰已經給他貢獻了七八萬。

    當然，他當然知道，誰才是真正對他好的人，就是李本林老師。

    而像李老師這樣的人，他在穿越前也見過。一位老師欠債10萬，33年幫助上千學生。節儉老人捐助10萬支持學生上學。就是他媽媽，做生意發財後，也支助了幾百貧困山區女孩上大學，就業，幫助她們在城市落戶。

    這樣的人很少，但他們代表着人類的善良。

    幸運的是，這一世的他遇到了一個。

    以後有機會一定要報答他。

    人的善行應該得到回報。

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    現在的衛星城，用地緊張，所以學校都是大校，在校學生基本過萬，四個校門出入。

    陳光一開始進的是北門，進門過一個大草坪，就是他現在所處的行政辦公樓，主要是高三辦公室、教導處、教務處、校長辦公室。

    不然他也不會往這裏狂奔。

    辦公樓往南分別是高一高二高三三棟教學樓，和教學樓並立的是游泳館、訓練大樓。

    再往南是另一棟行政辦公樓。

    食堂、公交車站坐落在各個校門附近。教職工宿舍在南門外。

    在教學大樓的東邊，有大小操場。小操場400米，大操場800米。

    陳光看到大操場的時候還驚訝了一下，想想是給這幫身體素質超越地球人類極限的人用的，也就合理了。

    這些是學校的主要設施，統一的紅磚色和白色相間，再加上充分的綠化點綴，環境還是很不錯的。

    55班在高三教學樓第五層的樓梯旁。

    他在最後一排，桌椅是他爸給他用工字鋼特地加工的。

    在校門口耽擱了半個多小時，這時候就快上課了，全班同學已經到齊。

    陳光進了教室，發現幾個王騰的狗腿子，孫通、趙利劍、李辛等幾個人，正圍着他的座位，說些什麼，看到他從教室後門進來後，馬上沉默不言，看了他一眼後，紛紛回了自己座位。

    陳光走到自己座位上，坐了下來。

    高三的課程，主要有《高級體術》、《格鬥》、《生物》、《凶獸和魔植學》、《武器學》和《荒野區狩獵常識》、《埃洛塔文字》等通識課。當然，科研方向的學生，學習內容跟他們不一樣。

    他每本書都大略翻了翻。

    每一本書的開頭，就像他前世的自然科學課本，總是把科學研究方法和學習本課程的具體方法、要點，單列一章內容，提請學生重點掌握。

    當然，不一樣的地方在於，這裏的知識更注重實戰，注重技能的培養、注重對抗訓練，注重訓練到實戰運用的轉化。

    第一步，以格鬥為核心的多種技能的知識性學習。第二步，技能訓練。第三步，多技能綜合練習。第四步，技能與特定環境匹配下的套路演練。第五步，荒野實戰。

    通過這五個步驟，最終將有志於武道的學生轉化為合格的荒野武者。

    真的很科學。

    怪不得藍星人類在巨大劣勢下，能支撐這麼久。

    陳光看到過很多，就先不培養，直接把人隨機扔到叢林裏生存，生存下來的就是最強的。作者還振振有詞說，這是弱肉強食，優勝劣汰。

    他是不認可的。

    你把一個孩子扔到球場上，不加培養，無論怎麼踢都成不了球星，必須進行系統培養。

    陳光剛剛看到這裏就上課了。

    很快到了第四節課，也就是李本林的格鬥課。

    李老師一手持木刀，另一隻手的腋下夾着幾本書，走進教室。

    他雖然右臂斷了，又瘸了一條腿，但教的卻是格鬥術，畢竟曾經是宗師，即使受傷了，在格鬥方面的理解也是非常深刻的。

    「今天我們複習刀的知識。」

    「刀和劍有很多共同點，介乎極致穿刺的長槍和極致劈砍的斧頭之間，都有直刃和曲刃，都屬於中近距離作戰的兵