測試廣告1    陳周將所有人聚到一起，拍手鼓勵：「剛才那幾個球打得很好！就這麼打，在場上多聽連鋒的指揮。書神屋 www.shushenwu.com」

    所有人都有些意外地看了連鋒一眼。

    聽連鋒指揮？

    雖然不知道為什麼，陳周從剛才連鋒防守和傳給趙霆峰的那個球已經看出來，他的球商已經領先了這些大學生一大截。所以，他才會有這樣的指令給隊員。

    暫停時間到，雙方球員再度上場。

    陳周在場下深深地看了一眼連鋒，說了一句話，讓眾人都感到無比驚訝。

    他說：「雖然不明白你為什麼這麼大的進步。但只要你保持現在這個打法，將來制約你更進一步的，就只有得分能力了。」

    很快，大家就開始體會到教練這句話的含義。

    再一次開球後，東島大學再進攻端和防守端都做出了調整。

    進攻上，依舊是後衛持球，但減少了跑位，開始嘗試拉開單打。

    連鋒一下子就明白了對方的策略。你不是防守意識好嗎？你不是很能查漏補缺嗎？那好，我不給你機會，我就用單挑的方式來打你。

    東島大學能單打的點太多了。

    蘇冰被包夾，控衛也飄在外線需要人盯防，那麼兩個前鋒必然有一個壓力很小。誰的壓力更小，就把球交給誰單打。

    只是這種策略雖然有得分，但效率值不高。

    不過，也也是目前最適合東島大學的策略了。

    而防守上，東島大學開始聯防，看來是打算摁死連鋒這個突破點。

    雙方各自進攻一個回合，都沒有得分，算是暫停後的第一次試探。

    接下來又輪到京都大學持球進攻。

    連鋒在內線虛晃一圈後，切出接球，接一個高位掩護，然後再次發動爆炸第一步。

    無人可擋。

    到目前為止，連鋒總共持球突破才3次，但每次突破要麼有得分入賬，要麼成功助攻，效率值之高，讓人頭疼，對方教練皺起了眉頭。

    而這一次的突破，連鋒又甩開了盯防球員一個身位。

    而且，作為防守者的東海大學球員實在無比難受。因為連鋒突破後，並不是一位地快。他爆炸般的啟動，吸引早有準備的防守球員上來補防，卻又詭異地速度一降，從快到慢的節奏反而讓防守者身體一滯。

    這明明是技能爆炸第一步的缺陷，但被連鋒玩成了優勢。

    當然，如果能一路快到底自然更加無解，但連鋒目前的技能只能給他起步的爆發速度，所以他乾脆利用這個速度的驟降，在過了第一名防守球員後，轉而用腳步、身位和穩如老狗的運球節奏應付下一個補防的球員。

    而在東島大學球員眼中，連鋒運球節奏很詭異。

    此時對手遲疑後貼上來，連鋒轉而將球傳了出去。

    這一次接到球的是趙銘，他同樣感受到了連鋒這一球傳的精妙，力量、高度，太完美了，他起跳一投。

    可惜，被飛身過來的大前鋒用手指尖蹭了一下。

    於是，籃球砸在籃筐上，飛了，被東島大學抓下籃板。

    回防時，趙銘不由得多看了籃筐一眼，他知道這一球如果沒有被干擾到，肯定能進。

    接下來，連鋒成為了比賽的焦點。

    因為京都大學發動陣地戰，都是圍繞連鋒展開的。

    不得不說，連鋒技能都很變態。哪怕只是青銅技能的爆炸第一步，但技能效果也是對標歷史頂尖的球員屬性。

    雖然後繼無力，但身體素質普遍較職業還有一定差距的cuba球員，沒有一個人能防守住他的第一步突破。

    越接近職業球員，打球就越不會那麼花里胡哨，過人不需要複雜的胯下背後運球，僅僅是朝着一個方向加速，打一個節奏差，人就過掉了。

    這也意味着，連鋒的突破效率極高。

    而且，接下來就很嚇人了。

    連鋒一進入三分線內，總能銜接一個拋射或者急停跳投，但很多的是：尋找弱側空位，甩一個傳球出去。

    於是，趙銘和趙霆峰的雙趙組合體驗到了從未有