我真的只想當一個學神啊 第一百章 天賦提升的顯著效果
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秦克已從文科天賦提升了30的神奇感覺中回過神來,眨眨眼笑嘻嘻地問道「咦?學委你怎會知道的?」
少女的小臉一紅「我……我閒來無事,隨便點開b站,就看到你的視頻了,就稍稍關注了一下下。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說你……你笑什麼?我……我才沒幫你罵人!」
「是是,多謝學委了。」秦克知道這女孩臉皮子嫩,自己再揪住這點不放非得惹得她臉紅耳赤、惱羞成怒不可。
雖然那樣的學委很可愛,不過現在秦克最想做的是測試一下「文科天賦+30」的效果。
「學委啊,你等等,我忽然有些頓悟的靈感了,似乎能提高學習英語的效率。」
寧青筠疑惑地眨巴眨巴眼睛,卻見秦克從桌子上取出一本她特地從學校圖書館選來、借給這傢伙背誦的英語語法書看了起來。
這傢伙怎麼奇奇怪怪的。
不過見秦克自己認真地看起了書,寧青筠也沒打擾他,自己複習起今晚秦克教她的奧數知識點。
過了片刻,下課鈴聲響起,到了兩人慣例的散步時間。
原本寧青筠是不在意這些下課鈴聲的,課間也用來學習,但上次秦克那壞蛋恐嚇她說,如果久坐不起來活動活動,小腿會變粗的。
當時寧青筠羞惱地捶了那壞蛋兩下,女孩子的身材問題是你這傢伙能討論的嘛?但從那天起,她每聽到下課鈴聲,都會忍不住起身活動活動——雖然她的小腿非常纖細,弧線也非常好看。
這時寧青筠見秦克看得全神貫注,似乎對鈴聲充耳不聞,便悄悄地離開座位,自己在舊美術室里繞圈散起步來。
不過少了秦克在旁邊插科打諢,散步似乎也變得沒了意思。
寧青筠走了三圈,走到後面秦克看不到的角落時便停下了腳步,偷偷掏出手機來,一邊偷瞟着秦克的動向,一邊飛快地打開b站的app。
此時那條採訪視頻里的彈幕、評論里,出現了越來越多的震驚、認可、膜拜、羨慕評論,佔比已超過了七成。
「臥槽,這學生好吊啊!」
「那些大佬們沒說錯,起碼從解題過程和速度來看,如果不是背答案的,那就真是超一流的數學天才了!」
「膜拜學霸!反正三年前拿過奧數省一的我,也沒這樣的解題速度,哦,我浙省的。」
「原來是我高中學校的學弟啊,不要怕,在遠州大學的師姐師兄們都聞訊趕來支持你了!」
「牛逼啊,我是考研黨,說來慚愧,那個微積分的解法我居然看得不是很明白,完了,感覺下月的考研試懸了……」
「大佬們好眼光,這個學生了不得啊!未來的學神!」
寧青筠翻看着翻看着,心情便好了起來,就像被誇獎的是她自己一樣,水潤的紅唇更是忍不住開心地勾起……
秦克卻沒留意到學委的「鬼鬼祟祟」舉動,他完全沉浸在英語學習中。
從翻開那本英語語法書時起,他就發現原本覺得很難記住、花樣繁多的語法,似乎明顯容易起來,看着也順眼了不少,不再枯燥了。
比如他平時很容易弄混的「動詞不定式作賓語補足語」,也就是「o do」的不定式複合結構句型,在接特定動詞後面做賓語補足語時,有些接帶「o」不定式,有些又接不帶「o」不定式,弄得秦克暈頭轉向。
這時看到同樣的語法點,他意外發現自己一下子就記住了訣竅,而且在回憶起寧青筠在教他這個語法點時特意想出來、幫助他記憶的「口訣要點」時,有了新的理解體悟。
「一感(feel)五看(see,observe,noice,ach,look a)三使(have,le,ake)兩聽(hear,lisen o)」等動詞後面跟複合賓語時,不定式「o」要省略,而作為被動語態時,「o」要加上。
而且記單詞也輕鬆了許多,看一眼就能見個大概,再看第二遍基本上就能記住,第三遍就能印在腦子裏。
爽啊!這就是文科天賦+30的效果!
秦克估計自己現在的文科天賦,就算比不上自己家的小白菜、超級學霸寧青筠,但也肯定比較接近了。
最讓秦克驚喜和激動的是,他開始有了「語感」,就是看到一句英語,如果正確的會覺得很順暢很舒服,如果有點問題的,就覺得不順不舒服,仿如有人把「今天天氣真好」說成「今天天好真氣」一樣。
對於向來是「英語苦手」的秦克來說,這還是第一次擁有「語感」!
一種學到新知識、掌握新技能的滿足感與興奮感油然而生。
時間一點一滴地流逝,秦克整整翻了二十幾分鐘的英語語法書,才滿足地舒了口氣,甚至出生了「奇怪啊,這些語法點不是很容易記住和理解嘛?為什麼之前自己就是容易弄混呢?」的感嘆來。
不行不行,有些飄了。
秦克又背了遍寧青筠在昨晚用娟秀字跡特地為他寫的「寫作高分常用諺語」,發現昨晚好不容易背出來的長長句子,居然有種能順溜地念出來的感覺,心裏更是喜滋滋的。
只要再這樣學習下去,語文、英語、文綜這些科目的水平定能直線上升!
距離期末聯考還有二十五天,加油加油!
只要填上文科短板,進入市里前五十名,似乎也不是那麼遙不可及的夢想了!
秦克伸了個懶腰,又看看手錶,距離宿舍樓關門只剩下十分鐘左右了。
秦克忙推了推旁邊正做題的寧青筠「學委,該走了。」
「哦,好的。」這樣隔着衣服的短暫身體接觸,寧青筠已