對，人家姜常喜確定了，至少自家閨女那也應該是特長生，先生應該因材施教。伏魔府 m.fumofu.com先生應該把眼光更放的遠一些，開一些。

    差點說出來先生您格局要不要試着再放開一些。

    先生氣的嘴巴都抖了：「是嗎，你若是好好讀書，沒準他們的特長就是讀書。」你看人家先生到格局還是夠大的。

    姜常喜也不能說死讀書也不是什麼本事，畢竟家裏都是讀書人。

    講不出去道理了，鬱悶的回了內院。同一群文人怎麼說我閨女武藝出眾是體特長生。基本知識也不欠缺。

    自家姜姜多聰明呀，比自己讀書的時候聰明多了，怎麼能因為我們姜姜體力更好，就看不到呢。

    姜常喜同小謹建議：「以後咱們姜姜的衣服上，要繡上，我是大聰明。腦子比功夫更好。」

    小謹一點不覺得這個主意好，不過要考慮夫人的心情：「您覺得這樣真的好嗎？」相當委婉的提醒。

    姜常喜：「肯定不太好，可我不寫上，先生們根本就看不到咱們姜姜的優點，姜姜讀書那麼好，他們還不知足。」

    小謹跟着點頭，確實如此，不過我是大聰明還是算了，小謹：「不然咱們還是寫文武雙全吧。主要是這字秀出來更好看，更具觀賞性。」

    姜常喜點點頭，繡活上，小謹是專業的，姜常喜相當信任：「這個可以有，多寫兩句也沒什麼。」

    小謹吸口冷氣，得說，夫人很信任她的繡工嗎：「還是要考慮一下美觀性的，秀多了讓人眼花，看不清楚的。」

    姜常喜：「交給你了，就知道你肯定能行。」

    這信任，其實小謹不太想要。感覺就是要丟大人，虧得女郎還小，不那麼在意別人的眼光。

    夫人偶爾總是有那麼不太靠譜的時候，這樣的衣服做出來，她怕是要被大人，同老夫人，先生分別叫去談話的。

    當然了衣服做出來之後，也還成，小謹的欣賞能力還是在線的。

    就是那字有點炸眼，先生看到過來讀書的徒孫，眼睛都抽抽了，這是怕我看不到姜姜身上的聰慧。

    姜姜小朋友讀書本來就是混日子的，那麼大的娃娃，能坐住就不錯了。

    半日先生都沒往姜姜這邊多看，怕自己走神。

    不過人家圓圓看了，而且一直看，雖然有些字不認識，可多少也認識兩個的。

    而且人家對比了，自己身上的衣服沒有字，這就有點讓圓圓小朋友不高興了。

    下課人家圓圓就問了：「姜姜的衣服上寫的什麼。」說話的時候，手扯着姜姜的衣服，一言不合就要蕭牆。

    常樂小舅舅，看看外甥，外甥女，先把兩個孩子分開，看自家外甥女如何都是稀罕的，認真的同圓圓讀了一遍，順便還教自家圓圓認字。

    人家當舅舅的，用心良苦，時刻不忘帶着外甥學習這都能利用上。

    然後圓圓就不幹了：「為什麼我衣服上面沒有，是我讀書不少，還是我武藝不行。」

    先生聽的眉頭都皺緊了，這就是不靠譜的引導，你看看，把孩子都帶歪了。

    常樂不能說，因為你不需要穿這樣的衣服，也有這樣的實力，那樣太傷害外甥女了。

    所以常樂小舅舅說的是：「因為你是郎君，以為你不喜歡這麼花俏呢。」

    先生嗤笑一聲，小弟子可真本事，會忽悠孩子了。

    那邊常樂裝作沒聽到先生的嗤笑。

    圓圓還是想要這樣的衣服：「我覺得挺好的，我也要這樣的衣服。我喜歡花俏。」

    這話可不能亂說，常樂都有點措不及防，這不應該是這樣發展的：「那個，喜好，不可以這麼草率的決定。」

    先生聽的頭大：「胡鬧。」尤其是小弟子，錯誤的引導更可怕。

    常樂為了外甥們也是拼了：「先生，挺好的，至少方便圓圓他們學字，您看，姜姜衣服上的字，他們兩個都認識了。」

    先生氣樂了：「如此說的話，你們請先生做什麼，應該請繡工。」

    咳咳，先生犀利起來當真是不太給人留面子。

    常樂想要過去拽先生袖子，不過如今常樂已經到先生肩膀的