不得不說小虎哥的想法展現了一個指揮的格局。

    拋開一切不談，至少做到了以大局為重。

    「怎麼不吭聲了。」

    王小虎察覺到老師的不悅。

    同時他也意識到自己剛才的話有點不像話、

    懊惱之餘正發愁怎麼開口，見老師給他台階，於是立馬跟上：「老師我錯了。」

    李安也知道王小虎剛才是有口無心，見王小虎認識到錯誤，便不再追究，但他還是教育了王小虎一句：「以後張嘴之前過過腦子，有些一拍腦門想出來的點子，就沒必要說出來了。」

    王小虎鄭重點頭，「老師我知道了。」

    李安：「這節課我先帶你過過，後面我把譜子改一改，把難度降低下來，我的想法最好是你來彈。」

    王小虎知道老師是在給他機會，可剛才說到這個問題的時候，他心裏就冒出個人選，「老師，韓一鳴應該能彈。」

    韓一鳴是鋼琴B班的班長，之前學過五年鋼琴，考過了九級。

    李安也不是沒有考慮過，要說彈這首曲子，韓一鳴是能彈，但是除了能把這首曲子扒拉下來以外，韓一鳴多的什麼都做不了。

    孩子手上基本功不紮實是一方面，二來彈東西沒一點音樂，就是後面這一點讓李安無法放心讓韓一鳴來彈。

    而王小虎雖然彈過的東西少，可這一年多來經過他的教導，王小虎演奏出來的東西是有音樂的，有處理的，更關鍵的是，王小虎有合作意識，並且對於舞台有一個整體概念。

    這一點是大多同齡琴童所不具備的，也是這次舞台配樂所需要的。

    再者就如王小虎心裏所想，李安當然更想把這個露臉的機會留給王小虎。

    無可厚非。

    只是王小虎既然提到了韓一鳴，李安還是想問問王小虎心裏是怎麼想的，他能感覺到王小虎對於這次彈鋼琴的興趣不大。

    「韓一鳴確實能彈下來這首，」李安如實說，「但是最後出來的效果應該不如你來彈。」

    聽到這句話，王小虎啥心思也沒有了，練就完事了。

    「老師我們上課吧。」

    李安見狀上下打量王小虎幾眼，「怎麼，是不還惦記上台指揮呢。」

    王小虎嘿嘿一笑：「起初是這麼想的。」

    「我就知道，」說着坐到王小虎一側，李安拍拍王小虎肩膀，安慰道：「別急，等期末給你個正兒八經的指揮舞台。」

    「來熱身。」

    書房內輕聲響起，大約十分鐘後，小星星的旋律出現了。

    隔壁小車同學並沒有一心二用，從回屋開始，她就認真地寫作業，可王小虎的小星星彈得一半的時候，她放下了筆。

    明明前半段主題挺好，可到了後半段，不知道該怎麼評價。

    全是感情

    好好練吧，小虎子同學，小車心裏說着，重新拿起筆在眼前的括號里填寫了C。

    -

    中午李安要帶車琳去樓下吃飯，問王小虎去不去。

    王小虎怎麼能不想去呢，但他不能去，周末時間有限，他得趕緊練琴。

    「老師再見，車琳再見。」

    小區門口分別，小虎哥快步朝着街對面走去。

    剩下的師生二人決定中午吃麵，李安要了碗茄汁面，小車要了一碗炸醬麵。

    吃飯的時候李安問小車王小虎的小星星剛才彈得怎麼樣？

    小車思考片刻：「有點咸。」

    李安聞言差點嗆到，接過小車遞來的衛生紙擦了擦嘴，片刻收起笑意，「點評到位。」

    沒有鹹味的炸醬麵，就像沒有情感的表演。

    可鹹味過重，就真的只剩表演了。

    大概是小虎哥得到了一個正面認可，加上主題簡單好上手，上來就過於去表達音樂，導致音樂齁咸。

    其實一開始王小虎彈倒不錯，結果到了主題再現，媽呀，沒法聽了。

    保持音這個東西雖好，但用多了就會讓音樂臃腫。

    好在經過李安的指正，王小虎在意識到這個問題後，後面也做出了改正。

    王小虎改正出