李安一邊吐糟一邊打開窗戶，一陣小風吹進來涼颼颼的。

    隨着王小虎的松腳，教室里的鋼琴音量立馬減弱了一倍。

    音樂忽然沒有了感染力，王小虎的手指不自覺加大力想讓他的summer回來。

    但無濟於事。

    最後悻悻的鬆開手。

    李安站在一旁譏笑：「怎麼說，不彈了？嗯？鬆開踏板菊次郎就活不過夏天了？」

    王小虎聳聳肩沒吭聲。

    「從今天開始沒有我的允許你不准再踩踏板了。」

    王小虎點頭，咕噥道：「知道了知道了。」

    「還學會不耐煩了？」

    這兔崽子真是和自己熟了，李安絕對不能助長這種歪風邪氣。

    「再說一次。」

    面對李安的厲色王小虎不但不害怕,  甚至還有點開心,  咧嘴：「老師我知道了。」

    這還差不多，李安抬腕看了看表,  時間差不多了，上課。

    「讓你準備的書帶來了嗎。」

    王小虎站起從他的書袋裏拿出了哈農練指和車爾尼599。

    李安讓他打開哈農練指的第一條，「從這學期開始我們暫時先不用考級教材了，從哈農開始。」

    王小虎坐正高呼：「好！」

    李安坐到王小虎旁邊，接過教材擺到了譜架上，然後示範第一條。

    邊彈他邊講解：「我們看這條作品的音形，很簡單對不對，所以我們要把更多的注意力放在下鍵的動作和身體狀態上。」

    以右手為例，李安繼續強調：「第一個音大拇指落穩之後，不要着急，彈起二指，這裏注意是在手架平穩的狀態下獨立抬起，還記得之前給你講過的要把手指丟出去嗎。」

    王小虎直接伸手在琴鍵上給李安表演了一個丟手指。

    「噹！」

    音量不小，整個動作完成的也算飽滿。

    「沒錯，就是這樣，但是注意其他手指不能翹，你剛才中指翹了。」

    「然後收回來，也就是下鍵的時候一定要聽到一個紮實的音。」

    「如果音虛了。」

    李安示範了一個虛音，「這樣就是一個不合格的抬指落鍵動作。」

    「最後我們把你看到的每一個音連接起來，上面的指法已經標記的很明確了，現在給你三十秒的時間看第一條，有問題問。」

    十秒後，王小虎問：「老師，這上面全是十六分音符，我練的時候用多快的速度。」

    李安：「剛開始你就把每個音符當成四分音符來彈，節拍器開60的速度，等你合手能熟練的完成彈指下鍵的動作之後，再一點點加速。」

    王小虎嗯了一聲，目光又回到第一條上。

    片刻後效仿着李安開始了練習。

    李安就在一旁隨時打斷矯正。

    -

    一整節課的時間就在這種學習氛圍下結束，距離下課還有五分鐘的時候王小虎基本可以按照李安的要求將哈農第一條完成。

    事實上這首作品以王小虎目前的水平不用十分鐘就能全部彈下來。

    但這不是李安讓他練習這套教材的目的。

    王小虎的的底子是三小支里差的。

    通過音樂會結束與徐麗的私下交流，李安得到了明確的態度——

    「李老師你就按照你的方法進行，我不需要他考級，有什麼需要我配合的你儘管開口」

    有這樣開明的家長，他無需顧慮。

    那就從王小虎最薄弱的環節開始，手指對鍵盤的熟練度。

    說得再直白點，王小虎學琴兩年半，根本對鍵盤沒有一個明確的概念。

    李安希望用接下來的兩到三個月讓他建立起這種初步概念。

    這對於每一個學琴的孩子來說都是格外重要的。

    而相對於小虎的不足，小北的問題更多的還是體現在反應和理解問題上。

    所以李安給小北接下來的選擇了巴赫的初級教程。

    九點整，小北抱着她心心念念的巴赫初級鋼琴教材走進教室的時候，李安正在和徐麗講電話。