高考前,20年後的我發來短信 第165章 積極謀劃(1500月票加更)
2013年9月。
京城。
18歲的陳宇已經開始大二的生涯,在剛剛過去的暑假,他根據20年後的自己發送過來的那份死亡名單,陸續跑了全國7座城市,救下7位醫學人才的同時,他的膚色也被曬了不少。
整個人都瘦了幾分。
但他的精氣神卻比以前更健旺了,雙目熠熠生輝。
此時是上午, 他坐在教室里正在上課,這一節課是《數據結構與算法》,教授正在講的知識點,他聽得還是有點吃力。
即便過去的一年裏,他已經把初中、高中的數學知識補得差不多了,但他的底子終究還是薄弱了點。
不過,儘管有些吃力,他還是微皺着眉頭,盡力去理解教授講解的內容。
有些事,一旦開了頭,一旦付出了心血,就不會甘心半途而廢。
因為半途而廢就意味着自己之前的努力和付出,全部失去意義。
過去的一年多,包括高考後的那個暑假,四百多個日日夜夜,他在學習上已經付出大量時間和心血。
初中、高中的知識,也被他複習得差不多了,這個時候,讓他放棄努力學習大學的知識?
他絕對不甘心。
何況,在他心裏愛情已經被他放棄了,如果再放棄學業,以後的事業怎麼發展?
只憑股市上賺的資金,請專業人士來給他做事嗎?
即便請來再多的專業人士,如果他這個做老闆的不學無術,又怎麼能服眾?又怎麼能統合好下屬們的能力?
不服輸的心理, 令他每天都全神貫注地聽課。
不僅如此,他放在手邊的手機,也在錄音教授講課的內容。
課堂上沒記住或者沒理解通透的知識,他每天回到出租房中,都會通過反覆細聽手機中的錄音,再加上上網搜索相關的知識講解來理解。
這一套學習方法,他從大一就開始使用。
雖然吃力了點,花費的時間,要比同班那些同學多不少,但效果還行,該掌握的知識,他都掌握了。
這其中,他越用越熟練的記憶宮殿記憶法,也起了不小的作用。
只是,今天這節課聽着聽着,他的思緒就不由自主地走神,往別處想。
每次當他意識到自己走神的時候,他都連忙收束亂飄的思緒,繼續集中注意力聽課。
但,今天這節課他卻不由自主地一次又一次走神。
這令他眉頭越皺越緊。
很不滿意自己今天的狀態。
而他今天一次次走神, 不由自主去想的問題卻是——20年後的我,傳來的那些醫學資料和手機生產技術資料以及軟件開發資料, 到底要怎麼才能儘快轉化成實際產品?
是先投資醫療這一塊?
還是先投資手機生產研發這一塊?
他覺得應該先投資醫療這一塊,儘管理智告訴他——先投資手機這一塊,應該能更快更合理地出成果。
但,他很想儘快把預防老年痴呆的藥物生產出來,給奶奶服用,讓奶奶的晚年免受老年痴呆的困擾。
這是他作為孫子的孝心。
他從小就是奶奶帶大的,和奶奶的感情很深,相比賺錢,他更想盡孝。
所以,就先投資醫療這一塊吧!
不過,自己目前手中的資金,投資醫療還是少了點,所以資金是一個問題,另外就是藥廠和相關人才的問題。
藥廠自己一點點興建的話,速度太慢,耗費時間太長,相比之下,直接收購一家有生產能力的藥廠,效率要高得多。
但這需要自己能物色到合適的藥廠。
鑑於我接下來兩三年還要在京城繼續讀書和實習,這個藥廠最好就在京城,或者離京城很近的地方,如此才方便我管理。
至於與藥物生產、研發的相關人才?
如果直接收購一家藥廠的話,應該能從那藥廠原有的人才中,挑選一些合適的留下使用。
除此之外,還能試試聯繫剛剛過去的暑假中,自己救過性命的醫學人才,看看能不能挖幾個過來。
還可以通過獵頭公司,幫自己在全