案子，還在繼續調查着，李牧只是詢問着一些案情而已。

    手下這些捕快，已經能獨擋一面，不需要他插手太多。

    世界上，沒有破不了的案子，只有不盡職，不仔細的捕快。

    那些破不了的案子，往往都是捕快，不認真，不仔細調查，造成的結果。人命大於天，對於一些人而言，人命很重要，可對某些人而言，卻一點也不重要。

    畢竟，事不關己，高高掛起。

    君不見，某人輕飄飄說着全民免疫，死掉幾十萬百姓，滿不在乎，好似死掉幾十萬螻蟻；又是某人說着，死掉十萬人，就是盡職盡責，你看這說的是人話嗎？

    故而，李牧教導手下這些捕快時，最先說的就是盡職盡責。

    破案時，經驗不足，可以多多學習；破案時，推理能力不足，邏輯能力差，也可多多思考，多多培養。

    斷案時，可以沒有能力，可以沒有火眼金睛，但是不能沒有善心和責任心。如果沒有，那就真的沒救了。

    在金陵，李牧當通判時，看了太多的案子，治下一些縣令，遇到命案，找不到兇手，直接就找人頂罪，當替死鬼。這樣的案例，不只是一個兩個，而是很多個。

    …………

    時間流逝着，眨眼之間，十天過去了。

    李牧在轉變着角色，從包青天開始向着***轉變着，同樣是縣令，可心態不一樣了。

    在九年前，李牧獨自一人，騎着毛驢到了鄞縣，形單影孤，沒有可靠的人，於是破案親自出手，抓小偷親自出手，不論是遇到小事情大事情，都是一把抓。可現在，他手下有着二百多侍衛，修為最低也是先天，一個個能力出眾，已經能獨擋一面了。

    很多事情，不需要他出手，都是能解決一二了。

    「這裏煤款資源豐富，鋼鐵資源豐富，可發展鋼鐵工業！」

    「還有拖拉機也可製造一二了！」

    「只是這裏的農業不發達，水資源不足，需要發展噴灌，滴灌，還有無土栽培，塑料薄膜保護莊稼，可塑料我不會製造……只能用秸稈來代替，還有玻璃來代替……」

    李牧思索着，回憶着前世淺薄的化學知識，物理知識。

    很多都是忘記了七七八八，只能是不斷回憶，回憶，再加上回憶，靠着大宗師過目不忘的本領，李牧將前世看到知識，都是回憶起起了九層之多，可前提是曾經看過，可沒有看過，註定無法回憶。

    書到用處方很少。

    而且，這個世界與前世的地球不一樣，將這些知識本土化，就是很重要。

    「主人，案情有了新的發現？」

    孫夢兮說道。

    「最近，我調查了二十年的案件，發覺了一件有趣的事情！」

    說着，打開了本子，遞了過去，繼續道：「在萬離十二年，白銀縣發生了一個命案，在一個雨夜，一個紅衣女子被害，屍體被丟在了水溝內，被發覺的時刻，屍體已經長了蛆；萬曆十三年，在白銀縣又是發生了一個命案，一個紅衣女子被害，屍體被丟在了山嶺中，被一個獵戶發現；萬曆十三年冬天，在一個獵戶家，獵戶回來的時刻，發現妻子被害了，妻子穿着紅衣……」

    「連續發生了十八起命案，死者都是女子，都是穿着紅衣，都是遭受了侮辱，然後被殺死。其中跨度，長達二十五年……據說，一些案子已經被破了，可我查閱了一些卷宗，明顯有疑點，有大問題，顯然縣官用來頂罪的，是替死鬼！」

    「這些死者，年齡最小的僅僅是九歲，年紀最大的五十多歲，分散在不同區域！沒有規律可言。調查過死者周圍的人物關係，排除了情殺，仇殺，還有財殺……可定型為，即性殺人，一念而殺念起，一念而惡魔生！」

    翻看着卷宗，一頁一頁翻動着，李牧久久沒有說話。

    這個案件，牽扯到了十八條人命，還有六個被冤死的百姓。

    這六個百姓，都是被前任縣令，或是前任的，前前任，直接判處死刑，只因為要快速結案，於是被判處死刑了。

    其中有兩個百姓特別冤枉，因為他們看到被害人屍體後報案了，可事後被冤枉為兇手，儘管他們不承認，可三木之下何愁無證據，於是死掉了。

    故而，多一事不如少一事，直接上報案情，可能會被當成替死鬼。

    故而，在白銀縣，養成不成文的習慣，比如在田地內發現了屍體，轉身就走，相當於沒有看到；如果不幸在自己家田地，那就挖坑把屍體埋了，不要去報案。

    報案，是很危險的，很容易成為替死鬼。

    「比命案，更可怕的是是對生命的漠視，不把人命當成人命……官府的信譽很差！」李牧說道：「大致的看了一下，根據案情，能大致的推測出兇手的心理圖譜。第一，兇手為什麼要殺紅衣女子，因為紅衣代表嫁衣，代表着一些美好的回憶，不好的回憶。故而，首先兇手曾經失戀過，現在的婚姻不順利，甚至可能經常打老婆！」

    「第二，這些被害者，分散的區域，還有年齡等等，都是很凌亂，沒有規律可言。可沒有規律，就是最大的規律！可推測出兇手是即性殺人，沒有特定的目標。即性殺人，說明了兇手活得很壓抑，有些極端自負，又是極端自卑，心比天高，命比紙薄，有着丫鬟的命，卻是有大小姐的心。」

    「故而推測出，兇手性格內向，性格偏激！」

    「第三，什麼樣的教育，會培養出性格，極端自負又是自卑，首先不是大兒子，大兒子上面有爹媽，下面有弟弟妹妹，很容易成熟的；至於老二，也不可能，老二是夾板氣；唯有小兒子等，家中最為寵愛，最溺愛。家中一批零食，有着好東西，也是先給小兒子，爹媽會說，要讓你弟弟！」

    「第四，什麼樣的教育環境，會養成極端自卑，又是極端自負的性格……可能讀過書，視野變得廣闊了，心變大了，可是現實卻沒有實現。是童生，或是秀才，屢試不弟，覺得自己有才學，是運氣不好，是考官有眼無