早在伽螢停下筆的時候，坐在上首的監考老師就注意到她了，先是驚訝伽螢做題的速度，然後看伽螢不慌不忙的檢查考卷，心裏暗暗點頭。

    他看了幾秒才分心去觀察別的考生花了，幾分鐘後再把視線轉回伽螢的身上，見少女已經換了個更放鬆的姿勢，依舊認真盯着考卷，一邊欣賞伽螢不浮躁不自負的認真態度，一邊疑惑難道遇到難題了怎麼一直盯着一個問題

    可惜高考和平時模擬考不一樣，他不能去幫忙看看，說不定能給點小提示之類的。

    伽螢並不知道監考老師為她操的心，她撐着下顎垂眼盯着卷面的目光並沒有真實的落點，心思早就神遊天外到別的事情上去了。

    趁着空閒，她在腦海里默默整理着這段時間收集到的情報，以及之後的一些安排。

    自那天用瞳術催眠了吳妤，從吳妤那裏挖掘出想要的信息，伽螢並沒有立即把吳妤交出去，而是繼續留了她兩天。

    別小看這兩天。

    一個人在沒有任何聲，連一點風都透不進來的白光房裏，五感都會變得混沌，閉上眼睛都沒辦法感受片刻真正的安寧，思維不得不一直維持在緊張狀態，那種折磨每一分一秒都在挑戰人的精神，足以講一個人逼瘋。

    可吳妤堅持下來了，期間伽螢又催眠過她兩回，用不同的方式挖掘她的秘密，得到她依舊邏輯清晰的回答。

    沒錯，吳妤的回答一直都邏輯清晰完整，這也是她沒有精神崩潰的證明。

    哪怕是一些由吳妤臆想出來的瘋言瘋語也具有一定的邏輯性。

    例如說吳妤認為自己和伽爺爺是夫妻，她深愛伽爺爺愛到瘋狂，為了不跟心愛的人生離死別，所以才拼命做人體研究，解決烏山嫡系血脈早衰的問題。可惜最終她和伽爺爺理念不合，造成當初一次大事件，才和伽爺爺分別，自己離開國內，跑到國外去繼續做研究。

    在對待伽螢的態度上也是愛屋及烏的又愛又恨，秉着她沒辦法跟伽爺爺廝守，就看不慣其他人跟伽爺爺親近，你不能要求一個神經病突發嫉妒心時的所作所為，也無法預測一個神經病可以為愛堅守承諾到什麼程度。

    伽螢七歲那年進入的秘密試驗地之一，就有吳妤的算計在內。

    燕忱書的存在也是吳妤一時心血來潮的產物。

    吳妤說，燕是閻的諧音，忱書代表情意的書信。