關鍵是這些細小的針型雷電彈如果快速的安裝在短程攻擊器上，還有，短程攻擊器能不能具有連續射發的能力。

    連續射發，這一點尤為重要。

    葉風盯着圖紙，反覆的琢磨，忽然，他眼前一亮，想到了一個十分獨特的構造。

    他要設計出一個雙繃簧的射髮結構，用以連續性的操作短程攻擊器。這個構造簡單說起來，就是兩個繃簧之間互相聯繫，一個繃簧彈出的同時，其實把另一個繃簧安裝上，而另一個繃簧彈出的時候，第一個繃簧也會再次安裝上。

    如此，兩個繃簧可以連續的做功，反覆使用，同時又省去了安裝繃簧的時間。

    對了，就是兩個繃簧！

    除了繃簧的難點，還有彈道的難點，如果兩個繃簧連續使用，它們之間的彈道就不可能用在同一通道，那是不是一次性的發射四十個針型雷電彈，而不是八十一個？

    葉風又認真的去看圖紙，他看着傘狀的外形，陡然又有了新的想法。

    剛才他的思維太有局限性了，為什麼不能放開來去研究新穎的設計？

    兩個繃簧各自擁有自己的彈道，其中的一個繃簧負責傘狀的覆蓋，也就是大面積的射殺，這如果是第一次，那第二次，換成另外一個繃簧，負責另外一個彈道，這個彈道便設在傘狀的傘杆上，傘尖就是射發口，可以將這個另外設計一種威力更大的雷電彈！

    二型雷電彈，適用於中遠程攻擊器的那種雷電彈！可以有大拇指粗細，主要的特點就是爆炸力強大，破壞力更明顯。不過，因為是短程攻擊，所需的繃簧要求一般，更重要的是要求準確性。

    而第一次網狀攻擊，第二次卻是點式攻擊，更容易讓對方猝不及防，而如果第一次的完整攻擊不能給對方以致命的打擊，第二次的點式攻擊一定取得很好的效果。

    兩種攻擊方式，互相彌補，還能反覆的使用，將會是一種幾乎完美的攻擊手段。

    一切都理順了，葉風心裏豁然開朗。

    隨後，他整理了思緒，先把那個二型雷電彈煉製出來。

    而這次，葉風沒有去院子裏再做試驗，針型雷電彈都如初的彪悍，更別說手指粗細的雷電彈了。

    另外，關於針型雷電彈的群發功能，葉風沒有費多大力氣便攻克了難關，他設計出一種彈夾，裏面可以一次裝入八十個針型雷電彈，而他只需要將彈夾安裝在短程攻擊器的彈槽里，便可以用繃簧直接把針型雷電彈全部打出去。

    而根據這種傘狀短程攻擊器的體積，一次性可以安裝六個這樣的彈夾，為了與一型雷電彈作呼應，二型雷電彈也設計成六個裝彈容量。

    也就是說，這種短程攻擊器可以連續射發十二次，其中六次針型雷電彈網狀攻擊和六次二型雷電彈點式攻擊。

    整整一夜，葉風都在煉器房中煉製短程攻擊器。

    ……

    第二天，葉風照例精神抖擻的來到初級三班教室，聽趙樸素老師講課。

    值得慶幸的是，慕映雪沒有再來對他進行騷擾，反而讓初級三班的教室顯得冷清了很多。等理論課上完了，接着進行實踐課，葉風此次沒有逃走，而是規規矩矩的守在煉器房裏，跟着其他的同學一塊兒進行煉製任務。

    他雖然不需要任務積分，可是，他照樣的跑前跑後，為他們忙活，讓這些同學都非常的感動。

    只不過，在他們任務快要完成的時候，葉風抽空去了一趟調配處，找到葛老頭跟他聊了一會兒，順便討要了一些資料。

    但這次葉風沒有再接收任務，即便葛老頭給葉風開出了高價。

    葉風返回初級三班，趙樸素老師安排的煉製任務兩個小組都已順利的完成，賈貴看葉風臉色不錯，便嘿嘿一笑，說道：「老大，好久沒在一塊兒聚聚了，這回老大該破費破費了吧！」

    「好啊，我今天請客，都去。」

    葉風大手一揮，帶着初級三班所有同學去了校外的飯館，大家愉快的喝了一頓酒。

    能看得出，葉風的心情不錯，但問及原因，葉風卻隻字不提。

    葉風當然心情好了，因為他昨天花了一夜的時間，終有所成，那短程攻擊器已經出爐，針型雷電彈和二型雷電彈也已經備足，這件法寶級別的攻擊武器將成為他必備的一件大利器！

    添