張立剛的反應度極快，在新聞播出之前就主動聯繫了校長和王老師，播出後，更是馬不停蹄的來到了學校，想要採訪當事人。

    校長已經下了死命令，禁止任何人接受採訪，而且又把雲揚和胡飛龍攆回了家，讓張立剛空跑了一趟，什麼也都沒採訪到。

    本以為這樣就能抑制事態的展了，誰知道到了晚間的時候，這則新聞竟然上了地方電視台的生活晚新聞欄目。

    女主持人：「今日，我市的重點高中，出現了一起嚴重的校園暴力事件，這次事件的主角並不是同學與同學之間的打架鬥毆，而是生在傳道授業解惑的老師身上！」

    男主持人：「請讓我們看一下事情的具體情況…」

    新聞一開始，立刻出現了一個中年女性的尖銳刺耳的聲音：「…你幹什麼？兩百多分的廢物，哭死也沒用，你再這樣我算你毆打老師，讓學校開除你！」

    隨後播放了一張照片，上面赫然是雲揚跪坐在地上，王老師抬腿虛影的那張照片。

    為了保護受害者，雲揚的臉還被打上了馬賽克。

    女主持人：「這段錄音是旁邊的學生用手機錄下來的，這老師不僅對學習成績差的學生直呼廢物，而且還誣告學生毆打老師，甚至還威脅要讓學校以此為藉口將學生開除！」

    男主持人：「這實在是太令人氣憤了，身為老師不但不幫助學生提升學習成績，反而還揚言要將學生開除，事後，我們的記者走訪了這所高中，但是所有的老師都對此事避而不談，甚至連受害的學生，也未出現在班級里，只有兩個空空的座位，希望他們不會是因為這件事已經被學校開除了！」

    …

    這則新聞一出現，立刻引起了廣泛的關注，十六中校長辦公室的電話都快被打爆了，有報社記者要求採訪的，有專門打電話過來罵娘的，嚇得趙校長直接把電話線給拔了，這種情況下怎麼做回應？做什麼回應？

    在輿論的風口浪尖上，如果沒有極其高明的公關技巧，如果不能把話說得滴水不漏，還不如不說，否則萬一哪句話說得有漏洞，再被人抓住故意歪曲理解一下，這只會讓問題越來越嚴重，雪上加霜！

    眼下他只希望學校所有的老師都能謹言慎行，可千萬別在這個關鍵時刻，再出什麼狀況了！

    …

    「李局長，您別聽新聞記者瞎亂報道，我根本就沒有毆打學生，這完全就是謠言，應該讓警察把造謠者抓起來！」

    王老師這幾天被勒令停職反省，但是她也沒閒着，借着平時對李俊不錯，偷偷的跑到了教育局局長李建的家裏，到這走關係來了。

    拜訪當然不能空着手，這次帶了兩瓶五糧液，一條軟中華。

    這些禮品不值什麼錢，真正的東西夾在煙盒酒的禮盒裏，整整五萬塊錢。

    王老師可精着呢，她算了一筆賬，作為重點高中十六中的班主任，不算每年學生家長送的禮，給的好處，就算是在外面開個補課班，一年也輕鬆十多萬的進賬，五萬塊根本不算什麼，眼下保住自己的工作才是最重要的。

    李建端坐在客廳的沙里，打開一個禮盒看了看，隨手扔到了茶几上，然後用手指輕輕指了指旁邊的空座。

    王老師會意，知道這些錢太少人家根本沒放在眼裏，於是趕忙坐了下來，媚笑着說道：「李局長，我知道您為人公正不阿，肯定不會縱容這種污衊人民教師的錯誤言論大行其道，看在平時我對小俊不薄的情分上，您拉我一把，過了這陣風頭，事後必有重謝！」

    李建這才從嘴裏擠出了一聲：「嗯，我看看情況再定吧！」

    當官做到一定程度的人，說話時都不會一口說死，如果把話說圓了，萬一事情辦得有些閃失，丟了面子，聲譽就毀了，而且這樣說也方便在局勢不利的情況下全身而退，我只是說看情況，可沒說一定要幫你，這種模稜兩可的官場話，學問可大了去了。

    王老師也明白，只要李建答應看情況，就說明願意幫自己一把，連教育局局長都話了，這事基本上也就**不離十了，她懸着的心，這才落了地。

    「不過…這次你來家訪，是不是要跟我說說小俊學習的事情啊？」

    李建莫名的又冒出這麼一句。

    王老師愣了一下，立刻又懂了，自己這次來如果被外人看到了，總得有個名目不是？李建做事真是滴水不漏，事情還沒開始，已經把可能生的情況全都預計到了，而且還提前做了個準備。

    「是，是，這不是快高考了麼，我跟您匯報匯報小俊的學習情況，他是個聰明的孩子，只要按照平時的水平揮，考上個好大學沒什麼問題！」

    「嗯，我也知道平時你對小俊挺上心，謝謝你了！」

    「哪裏，哪裏，您這是說哪裏的話，這不都是應該做的麼，更何況小俊很上進，學習也很努力，平時同學們都特別喜歡他這個班長，我還得感謝您培養了一個好兒子呢，他當班長可讓我省了不少的心吶，一看就知道，天生就是個當官的料！」

    這個馬屁拍得可巧，夸李建的兒子，可比誇他本人更讓他受用。

    李建難得的露出了一絲笑意，語氣也緩和了很多，「行了，你的意思我也明白了，沒什麼事就先回去把，這幾天在家裏也別閒着，多關心關心班裏其他同學的成績，一個好老師不管在不在崗位上，都應該心系自己的學生才對！多打電話跟家長們溝通溝通，明白嗎？」

    李建可是老江湖了，這話的意思再明顯不過了，做一個好老師有難度，但是裝出一個好老師的樣子總是不難吧！

    而且眼看着就要高考了，任何新聞都是有保鮮期的，現在大家關注，是因為沒有別的新聞吸引注意力。

    一旦高考落幕，人們的關注重心自然就變了，經過一個假期的冷卻，等公眾逐漸淡忘這件事的時候，就可以大事化小，小事化無了。

    李建的想法很老辣，就是一個拖字訣，現在媒體盯的緊，教育局肯定是要拿出態度來的，派個調查小組下去調研調研。

    動作有了，公眾的火氣就不會燒到教育局身上了，至於後續的處理結果，可以