該就這樣停止。」

    &最後那個討論環節……」茜茜聽陸然這麼一說，腦子也轉了起來。

    &論，我認為不應該只是簡單地和大家一起分享。

    通常情況下，陌生人之間，和別人討論和分享自己內心的感受，都不會太自然和坦誠，交流總會打折扣的，所以，討論的作用也會打折扣。」陸然分析着。

    &哥說的有道理，我先前沒有考慮到呢。」茜茜發現，如果不是陸然提醒，她可能會因為一個細節，就折損了整節課程的效果了。

    &別人討論，總會有所掩飾，這樣一來，剛才那一刻的感觸，很快，就會收斂許多，強度一下子就沖淡了許多，等他們走出教室，這份感受，又會消散幾分。」陸然把這個結尾，可能存在的問題，詳細的解析了一遍。

    &接地拿來和別人討論，似乎的確不妥，這麼說來，如果留一段時間，讓學員們在內心自己體會，或許更為合適。」茜茜的思路，又往前進了一步。

    &如果只是讓他們各自在心中默想，他們沒有過心理學的基礎，又可能不知道往哪個方向去想，或許會發呆，或許會睡着。這也不合適。

    最好，是找到一種方法，能引導他們，去思考，去和自己的內心對話。」

    &自己的內心對話？」茜茜聽陸然這麼一說，突然感到靈光一現，「不然，就讓他們和自己的畫來對話吧？」

    &自己的畫對話？」茜茜現在的思路已經打開了，萌生了一些很有新意的想法，陸然也覺得很有意思。

    &自己的畫對話，也就是和畫中的自己對話，問一問，過去的自己，最初的動力，是什麼？再問一問，達成了理想的自己，要如何，才能穿越阻礙，成為>

    陸然對茜茜的這個新思路，很滿意，他順着茜茜的想法，聯想開了。

    &我想，我最好把一些可以用來對話的語言，問題，全都羅列一遍。到時候就照着這個去操作。」茜茜最後說道。

    &我幫你一起想。」

    於是接下來，兩個人討論了一整天，一直到下了班，所有人都離去，他們才最後一個離開。

    這一次互相探討的過程，讓兩個人都頭腦風暴了一把，思維和靈感的碰撞，讓他們體會到了一種前所未有的快樂。(未完待續。)