第二日一早，趙風精神抖擻地走出房門，房間中，只留下慵懶的四女，在床上睡得正熟。

    「一二」剛剛來到院子，趙風便聽到一個稚嫩的聲音在喊着口令。走進一看原來是趙逸正在進行着晨練。

    「逸兒！」趙風叫了一聲。

    「爹爹！」趙逸見到趙風，立刻停止了手上的動作，飛快的向趙風跑來。

    「呵呵，逸兒有沒有想爹爹呀？」趙風一把將趙逸抱了起來，瞬間便有一股血脈相連的感覺。

    「想了！」趙逸四歲半的趙逸奶聲奶氣地道。

    「呵呵，逸兒這陣子在家乖不乖呀？」趙風問道。

    「當然啦，外公教我的功課我都會呢！還有，太史師傅教了我一套拳法，爹爹，逸兒打給你看好不好？」趙逸道。

    「好呀！那逸兒就打給我看吧。」着趙風將趙逸放到了地上。

    「嘻嘻，爹爹看好啦！」罷，趙逸一拳一拳地揮舞了起拳頭。

    看着趙逸認真的樣子，趙風笑了笑，雖然趙逸此刻動作多有不標準，但是他在儘自己的可能將自己打的最好的一遍演示給自己的父親看。

    「好！」趙風毫不吝嗇地鼓起了掌。

    「嘻嘻！」趙逸笑嘻嘻地看着趙風。

    「去把臉洗洗，都成花貓了，洗完去吃飯。」趙風笑了笑，轉身離開。

    「逸兒，你外公都教你一些什麼東西啊？」吃飯時，趙風問道。

    「教我四書五經，還有一些算數的基本知識。」趙逸想了想道。

    「那你四書五經會了多少呢？」趙風又問。此時他才想起來，漢末這時候，貌似還真就沒有什麼像樣的啟蒙書用作幼兒教育，還真是粗心，竟然把這麼重要的事情都忘了。

    「額這個只會簡單地背誦一些，有許多話逸兒都不明白是什麼意思。」趙逸猶豫着道，話間還偷偷觀察趙風的表情。

    「呵呵，這也難為你了，這樣，爹爹飯後去給你編幾本啟蒙教材，不用看什麼四書五經了，四書五經等你再大一大，理解力再強一些再看。」趙風道。

    「爹爹要編書？」趙逸難以置信地看這趙風。

    「對啊，怎麼？不相信爹爹？」趙風笑着颳了刮趙逸的鼻子。

    「不太相信。」趙逸很誠實地搖了搖頭。

    「呵呵，等下爹爹就讓你見識見識！」趙風無奈地笑了笑，自己這個老子做的太失敗了，兒子竟然都不相信自己了。

    「哦！」趙逸疑惑地了頭。

    飯後，趙風便一頭扎進書房，動筆將三字經、百家姓、千字文、弟子規統統寫了出來，當然現在還沒有的典故都被趙風意義改編了，還依照着後世的學數學課本，編了一本算數方面的啟蒙書，另外，趙風又將漢語拼音也編成了一本書。

    「岳父，康成先生，這是我編的六本書，算是給八歲以前的孩童的啟蒙書吧。」趙風將自己「編」好的這六本書遞給了鄭玄和蔡邕。

    「這是」鄭玄拿起那本百家姓翻看了起來，「趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚衛，蔣沈韓楊好，好啊，雖然只是姓氏，但是卻朗朗上口，實在是教孩童認字的良篇！」

    「這個才好！人之初，性本善，性相近，習相遠簡單易懂正適合孩童的教育！呵呵，你看，孔融那子讓梨的故事都被寫進去了！」蔡邕對三字經讚不絕口。

    「哦？讓我看看，還真是，融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知！還真不錯，文章內容淺顯易懂，其中的道理也是如此，真是佳作！」鄭玄贊道。

    「這是？」蔡邕拿起那本漢語拼音全解問道。

    「岳父，這是我研究出來的一種方便孩童識字的標註，我把他命名為漢語拼音！」趙風很不要臉地道。

    「漢語拼音？讓我看看，恩？漢字好像還真就只有那麼幾個音啊！」蔡邕在腦海里回想着。

    「絕了！伯喈，若是這東西一旦推廣，我們教起學生來便省事多了啊！」鄭玄道。

    「恩，不錯，這東西我想儘快推廣到我們遼東學院！」蔡邕道。

    「岳父別急，還有這本呢！」着，趙風將那本簡單的初級數學遞給了蔡邕。

    「恩？讓我看看，數學？不就是算數嗎？」蔡邕一頁一頁地翻看着，「這些符號是什麼意思啊？」

    「哦對，