「在這裏，我已經給你標好了，這是前一百名的名次。」趙老師指了指另外一張圖。

    「全市前一百名，我們補習社有十五個了榜，舒雅是第三名，還有幾個進了前二十名，好，這個成績，在歷年來我們學校是沒有出現過的，雖然只有十五個人，和一五十多個人榜相，份額只有三分之一不到，但是這十五個人都是我們補習社的，這可是對我們補習社實打實的一個宣傳，最起碼以後海交大附的學生，補習的話肯定會來我們這裏。」趙老師興奮道。

    「把這個成績做成曲線圖，然後做出來表格，徵求一下這些同學的意見，如果他們同意，到時候發放到學托邦的app。」我說道。

    「這是公益類的企業項目，如果放去，流量導入到線下來，會不會被人質疑我們從賺錢。」趙老師擔心道。

    「我們補習社只收海交大附及其附近的學生，這樣已經飽和了。除此之外，其他學生只可以通過學托邦的app進行學習。」我早想過這個問題。

    「這樣做的話，能堵住別人的嘴，呵呵，不過即便如此，我們學校的學生九成都註冊了這個app，也是一個很好的宣傳。」趙老師點了點頭高興道。

    「說是公益，總不能又想生兒子，又不想兒子哭，只要不貪心，實打實的為學生服務，賺點錢也沒人會說的，真的太清白，反而會被人質疑。」我笑着道。

    「行，我聽你的。」趙老師嗯了一聲道。

    「學托邦的項目一旦運轉開來，我們補習社勢必要進行轉型，到時候作為學托邦的服務點，這樣的話，利潤雖然會攤薄，但是會更加的穩健。」我鄭重道。

    「如果學托邦項目遍佈全國，那豈不是服務點也要增加很多。」趙老師突然一愣，忽的倒吸了一口氣，這可都是錢啊。

    「是啊，到時候線下的點單獨成立一個公司，老師如果願意來這裏補習和課，繳納一些使用費行，如果不願意的話，也可以自行選擇地方，我相信每家補習點完善的配套服務，強大的體驗感，他們會很願意來這裏課的，呵呵，的教學資料，實體刊物都在這些點裏，學生隨手買幾件回去，間的提成給老師，他們的場地使用費可賺回來了。」我說道。

    把補習機構變成有償的租賃機構，才是最穩定的路數，當然前期補習社還很賺錢，暫時維持不變。

    「這樣的話，線落到線下，那些周邊的小補習社肯定要哭爹罵娘，徐老師，原來學托邦的項目最大的意義在這裏。」趙老師突然震驚道，他隱約間已經看到其他的補習社紛紛倒閉的場景，估計也幾家正規的大型教育公司才能撐得住。

    不過一打盡也不現實，但是那些無良的補習社被取締，也是對教育資源的一種規範和整合，而大的補習社受到政府的約束，也不敢恣意妄為。

    這樣下去，整個教育市場的資源整合和教育規範才算是趨於完善。

    而在這個過程，自然是有利可圖的。

    只不過大利潤是反饋給了老師。

    大方向如果沒問題的話，在間賺點錢也是會被大眾接受和認可的，呵呵，如果完全的一毛錢不賺，反而很多老師會擔心。

    完全的把項目託管給政府，缺乏市場的運作和監督，估計三五年這個項目會變成某些官員和集體斂財的工具。

    所以政府監管，市場運作，公益為主體，才是最佳的運作方式。

    哪怕一些公益機構，也會把資金投入第三方進行錢生錢，只不過把利潤的大部分交給政府或是人民，不影響公益的性質。

    公益並不是完全的一毛錢不賺，哪怕海交大附還有幾家門面房的租金，在收取。

    「只要做到盈利額的百分之九十，反哺給授課方，降低學生的成本，學托邦的公益性質，不算變化。」我鄭重道。

    「不過這樣的話，鋪的攤子很大，資金一塊只靠我們自己是一個大麻煩。」趙老師皺了皺眉道。

    「這個我會解決的，如果運作開，可以向教委和財政部伸出援手嗎？會哭的孩子有奶喝。」我笑了笑道。

    對於線下的補習店，確實花銷很大，給政府要錢也不是辦法，我其實還有一個方法，不過這個方法暫時還不確定可行不可行，必須要和學校商量一下，不過心底已經暗暗合計着。

    趙老師收拾了一下，先走了，我把名單複印