次日。

    小美一早就乘馬車回陽林，置辦「白雲山」藥坊之事。

    楊活則如常去上課。

    今天第一節課是樂器講解。這門課可細分為琴藝講解、琵琶講解、箏解、簫解、笛解等等，共計十幾種。

    每種樂器都由不同的老師講解，學生可選修自己樂器課。琴藝課無疑是選修人數最多的，楊活每次都早早地去，以便佔領前排有利位置。

    他經過德樓的時候，突然聽到有人叫他的名字。轉頭一瞧，是高少逢副院長。

    「來，你來一下。」院長招手。

    楊活心道，不會是50兩的補血素記帳的事吧？我可絕對不會有錢給他的……就說，是那美女醫師讓他喝的罷。他心下忐忑地走進德樓大廳。

    「有件事，你去辦一辦。」院長神秘地笑了笑，「上次你在富貴酒樓唱的那首歌，氣勢很大，你去找學校樂隊老師們把譜給打出來，詞也寫一下，我準備幫你報年度金曲榜。」

    「金曲榜？好……其實，縣裏樂校已經幫我報了幾首……」

    院長一拍手，嘆道：「就是呀，你在縣裏唱了好幾首佳作，怎麼到樂院之後變得吝嗇了呢？是不是……神秘採藥人傳給你的曲詞，快用光了吧？」

    楊活差點汗都冒出來了，心道：連這個「事」你都知道啊？

    「嗯，差不多。還有幾首，可一時還沒遇到適合的情景。」楊活是決定不再輕易唱現代歌曲了，但他也不敢把話說死，萬一哪天必須唱的時候，還是得唱啊。

    高院長眨了眨眼，一副早就料到的神情，道：「我明白，就像你那首什麼《海闊天空》，就非常不合時宜，以後可千萬別再唱了，我讓樂師把記錄的曲詞都銷毀了！」

    「啊？」楊活吃了一驚，心道，沒那麼嚴重吧，到了銷毀的程度？

    見他還不明白的樣子，副院長兩邊望望，將他拉到牆角，小聲道：「你那歌詞裏有逆反之語，你都不知道嗎？」

    「逆反？！」楊活更是糊塗了。一首勵志歌，怎麼變成了逆反？

    「你呀——」高院長恨鐵不成鋼地道，「歌詞裏是不是有『把枷鎖打破』這一句？枷鎖代表司獄，你要把那司獄打破，是不是在慫恿民眾造反呢？如今，北方主政象國，最忌諱的就是這種事！」

    天哪，將命運的枷鎖打破，這都能與謀反聯想到一起……楊活也是無奈。

    「好吧，以後我絕不再唱這首歌，也會對歌詞非常慎重。」

    高院長拍拍他的肩，嚴肅地道：「你明白就好，我這可是為了你的前途着想。聽說，你這首歌非常受『南極星』樂團的歡迎……這個樂團有激進的傾向，早晚要出事，你可要聰明一點，別牽涉其中。」

    「謝謝院長提醒，學生銘記在心。」

    「去吧，記得去打譜。」

    ……

    楊活知道，藝人一旦沾染上政治，就成了風口浪尖的木偶；得意時，全國民眾為你歡呼，失勢時，就被扔到垃圾堆，沒把你拆了當柴燒都算好的。

    當初，他不加任何樂團，其實就有避開無聊爭鬥的意思。現在，高院長的話，無疑讓他對這種事更多了一層警醒。

    上午的課程結束之後，他先去找學校的樂隊老師們，把《明天會更好》這首歌唱了兩遍，讓他們打好譜，也把詞給寫了出來。

    吃了午飯，直接就跑到琴樓的練習室里，先修煉導引術半個時辰代替午睡，然後開始練琴。昨晚黑爺的話，對他啟發很大。

    當初在陽林樂功坊，唱《離別》尾句時，為了震落飛鳥，他不惜用「空震」之法，結合「慈母金針」的旋律，最終威力驚人，不但震落了飛鵲，還引發了天象變化！

    黑爺絕對不知道楊活心中有一段「金針」旋律，但他可以感受得到楊活在「啊」時，帶動了天地之間的能量變化。

    以情入音，以音入微，以微動天……

    一組有感情的樂符，可以形成一種特別的旋律，它能夠以極細微的方式改變天地間能量的排列方式，從而形成一種類似於大自然的威力。

    對楊活來說，這很容易理解。

    風是如何形成的，無疑是大氣的壓力變化，導致的空氣流動。這種壓力變化越突然，越強烈，風力越強悍。

    如果一段音樂旋律，能