不過鄧紅梅進來之後，就沒再提這事情，到晚上十點的時候，秦放歌他們準備回去，吳泓芹還說送下他和肖雨然的。【更多精彩小說請訪問】

    可這兩個傢伙說是散步回去最好，吳泓芹也不好勉強，只在分別的時候說這天收穫很多。

    回去的路上，肖雨然忍不住好奇地問，「吳師姐放棄這麼好的機會，別人擠破腦袋都想去柯蒂斯音樂學院的。」

    「每個人的想法不一樣吧！」秦放歌說，然後還問她，「要你的話，你去不去？」

    肖雨然呵呵笑着說她也不會去的，而且她也沒有吳泓芹那樣的實力。

    秦放歌笑笑就算，然後還吩咐肖雨然，回去之後不要跟其他人說。

    肖雨然點頭說好，她明白這樣的事情，在沒有確定下來之前，不要亂傳最好，說不定吳泓芹還有可能會改變主意的。而且她也相當清楚地知道，吳泓芹不去柯蒂斯音樂學院，選擇留下來，最大的原因還是秦放歌。

    拋開這個不提，肖雨然都跟秦放歌講，說跟着他一起練琴，收穫特別大。

    兩人這一路散步回去，聊得倒是挺開心的。

    到四合院外面的時候，還看見左書琴和林寶卿的車還停在外面，肖雨然奇怪道，「她們還真是拼命呀！」

    開門進去，就聽見錄音室那邊傳來一陣美妙的音樂聲，不用說，肯定是左書琴她們在那折騰。

    肖雨然耳朵尖，還聽得出來，「這音樂好像以前沒有聽過呀！」

    秦放歌說是他未完成的作品，被她們翻了出來。【】

    肖雨然一聽更有興致了，「是給她們樂團寫的那首曲子嗎？」

    秦放歌點頭說是，還誇她聰明伶俐，一猜就中。

    肖雨然嘻嘻笑，然後還表示期待。

    兩人過去看，其實也沒幾個人在，就左書琴滕舒婷林寶卿以及黃靜幾個人在，滕舒婷負責的鍵盤很給力，她手腳不停地飛舞，弄出相當於一個樂隊的效果來了。

    但這會唱主角的是黃靜的二胡，不管是滕舒婷的鍵盤，還是左書琴的結他，或者是林寶卿的古琴，都是配角，主要還是為了突出二胡的特色來。

    秦放歌說過要讓她們每個人都當一段時間的主角，他也確實是這樣做的。

    但這並不等於就寫一段曲子，讓她們各自去獨奏幾分鐘時間，要凸顯出一個樂團的效果來，最起碼，也應該是協奏曲的形式，以某種樂器為主，其他樂器就樂團協奏，這樣和聲，織體更豐富，不至於變成獨奏大雜燴。

    當然，這樣一來，對秦放歌創作的要求也是相當高的。

    他必須對每種樂器都非常了解，又尤其，他是根據黃靜她們提供的主題和動機來發揮的，不能太過天馬行空地肆意發揮想像力。

    除了每段唱主角樂器的曲譜外，樂團協奏的譜子他也必須安排好，這可是一件相當浩大的工程。十幾種樂器的先後順序，甚至是位置安排，各種樂器之間的協調性，衝突等等方面的問題，他都必須全部考慮周到。

    要不然，做出來的音樂肯定是雜亂不堪的。

    除了每個人的個性展示之外，大合奏部分也是必不可少的，秦放歌希望將他印象中的女孩子們美麗形象，通通都透過音樂展示出來。

    這可不是件容易的事情，結構上要求或許不會太過嚴密，但秦放歌自己訂下的標準是，旋律一定要非常好聽才行。

    因為按照他自己的規劃，整首曲子的長度約有一個小時，要是旋律不好的，根本就沒辦法吸引觀眾聽下去，那這首曲子，就註定着要失敗。

    但凡創作過音樂的人都知道，旋律，其實才是最難寫出來的，那真的需要靈感和天賦才行。

    這首曲子，由於秦放歌自己的高標準要求，加上女孩子們還沒有都把動機主題給他，他也就想到哪寫到哪，有了靈感就趕快記錄下來。

    沒曾想這會，黃靜她們就把它給翻了出來，並開始興高采烈地演繹起來。

    看秦放歌和肖雨然回來了，黃靜這丫頭當主角的二胡也不拉了，立刻停了下來，把二胡收好，然後就小步跑到秦放歌跟前，給了他一個大大的，熱烈的擁抱。

    面對左書琴和林寶卿幾人的眼神，秦放歌只能微笑以對。

    黃靜也清楚這點，鬆開他的時候，她還不忘在嘴上抱怨