「呼嚕嚕，呼嚕嚕，爹爹快追倫呀，呼嚕嚕，呱呱呱，呱呱呱！」

    憨萌憨萌的丫丫在迴廊上的地毯上，一會裝豬爬行，一會又裝青蛙呱呱呱的蹦躂。墨子閣 m.mozige.com

    「吱吱吱，倫是兔紙，倫是兔紙。」

    「郎君，娘子好可耐。」

    這副校長也來了童心，額，不是來了童心，本來這學校的老師們就要求，必須有童心，如寶寶們的一些吐字不清的諧音什麼的，都可以，不過，最後寶寶話清晰了，還是需要糾正她們的讀音的。

    所以呢，此時的寶寶學校，多了幾個調皮的法，叫做，萌萌噠讀音，可愛讀音，調皮讀音等法，嗯，最後，總歸會歸結於正規讀音。

    「家家（爹爹），家家，看看倫是呱呱，呱呱，呱呱！」

    裝青蛙，則是蹲着蹦躂的，然後，捏着兩個腮，呱呱呱呱叫兩聲，這算是一個完整的動作了，額，捏着腮，應該是拉着嘴角的，這不，楊喬嫌棄不衛生，這手隨便放進嘴裏，就給改成了捏着腮了，就是那麼一個意思，寶寶可愛就成了。

    還有，這家家，這就是丫頭的憨萌了，之前忘記了，現在才想起來。

    「郎君，這裏，要建多長的長廊，寶寶們到這上面來是要幹什麼的。」

    「呼嚕嚕，呱呱，吱吱吱，倫是兔紙！」

    丫丫在一邊着急的替爹爹回答了。

    「好好，我們丫丫回答的好，這是寶寶們的爬行道路，是往那邊去的，那邊，還沒有建設呢，現在，先在建設這個迴廊。」

    此時，楊喬跟副校長，還有那些記錄的人員，走在迴廊里，是在地毯的兩邊行走，對的，這兩邊，是讓人們行走的，中間，是讓寶寶們爬行，蹦躂，甚至是走的地方。

    可以，寶寶們，從進入寶寶學校開始，這腳上，就會給清掃的很乾淨的，嗯，衛生很好，而老師們，雖然鞋上也不髒，可總歸，這地毯，讓她們上去行走，會不會給踩癱了呢。

    「呱呱，姐姐，給倫畫像，呱呱，呱呱！」

    突然，丫丫迴轉頭來，蹲在那裏直呱呱，意思是讓那個會畫畫的記錄員給她畫像。

    「家家！」

    「好，好，你給寶寶畫像好了，今，就跟着寶寶畫像，不需要你給我記錄了。」

    「好的郎君，娘子，你要畫什麼樣子的，就是這青蛙的畫像麼？」

    「呱呱呱！」

    丫丫再次的捏着兩個腮拉着，然後，嘴裏還絲絲叫着，額，把腮拉痛了。

    「呱呱呱！」

    丫丫再次呱呱呱，然後朝着楊喬擺了擺手。

    「這是？」

    邊上，副校長看不明白了。

    「好，好，我們在前面走着，你就在後面慢慢的畫像吧。」

    「呱呱呱，呱呱呱！」

    丫丫興奮了。

    額，她理解了一些什麼，裝什麼，用什麼聲音話麼。

    「呼嚕嚕，呼嚕嚕。」

    看着那記錄員在畫像了，額，此時，可沒有照着畫，讓人不動的法，所以，丫丫轉過頭去，又學起了豬來了，在呼嚕嚕迅速的爬行着，一會爬到了楊喬的前面，又轉回頭來。

    「吱吱吱，倫是兔紙，倫要吃紅蘿蔔，兔紙，白又白。」

    「來，丫丫，爹爹扛着你？」

    「不是爹爹，是家家，家家！」

    不要追究什麼地方家家有固定的人的稱呼，這裏，只是寶寶嬌氣的諧音喊法。

    「好，家家，家家，要不要扛着。」

    「不要，不要，倫是呱呱呱！」

    這一會，就三變了，因為最近楊喬的事情有些多，所以，這丫頭難得讓楊喬陪着玩耍，就興奮了一些。

    「郎君，這娘子好可愛。」

    「嘻嘻，呱呱呱！」

    丫丫聽到有人誇獎她，又高興的叫了起來。

    「呱呱呱！」

    這次，丫丫是蹦躂着前進了，嗯，蹲着，兩隻手按在地上，然後一用勁，往前一蹦，跟青蛙的蹦躂沒有什麼區別，自然，這個也是楊喬給教的，而且，唯一學會的，也就是這丫丫。

    「郎君，娘子這個動作，要不要以後教給寶寶們？」

    副校長一看，來了興趣？

    「這個蹦跳的動作可不成，技術要求很難，對身體要求也高，可學不會。」

    「呱