沈奇寫了個微分方程，解這個方程有很多種不同的方法。

    女生略作思考之後，用無窮級數求解出了這個方程，在筆記簿上寫了幾個字「請沈老師批閱」，然後將筆記簿遞給沈奇。

    沈奇掃了一眼筆記簿，批閱了一個字「√」，遂離去。

    如果讓沈奇出數院大一高代的期末考試試卷，剛才這題肯定可以入選。

    女生能在短時間內給出正確答案，沈奇也不好說什麼，她愛幹嘛幹嘛吧。

    上課愛睡覺的學生，要麼是破罐子破摔的學渣，要麼是天賦出眾的學霸。

    沈奇處理完一天的工作，換上運動服，去五四體育場跑步。

    有跑友，是物院許洲副教授。

    許洲跟沈奇一起跑步鍛煉，儲備體能。

    跑了5000米，許洲可以跟上沈奇的節奏。

    跑到1萬米，老許跑不動了，沈奇依舊在跑。

    沈奇跑了1萬2千米，來到許洲身邊坐下。

    許洲擰開礦泉水的瓶蓋，遞給沈奇：「沈教授你太能跑，領教了。」

    「老許，你們啥時出發？」沈奇接過礦泉水問到。

    「下個月。」許洲申請的科考項目已通過燕大內部評審，獲得部委批准應該只是時間問題。

    「第一站是？」沈奇對老許的科考項目挺感興趣。

    「三江源。」許洲是大氣物理方面的專家，他很感激沈奇，沈奇的一番言論幫助他的項目通過校內評審，使得科考能按計劃執行。

    「三江源好地方，那裏很多著名雪山，你們這次科考會有登山計劃嗎？」沈奇又問。

    許洲答道：「沒有，登山我們不夠專業，我們這次就在山腳下採集數據就ok了，大氣、水文、地質等數據。其實我的團隊像是一支海軍，我們更擅長在海洋中作業。」

    許洲這次的科考項目，是深入研究全球變暖問題。

    他們的科考路線起於三江源高原地區，一路向東最後進入北極圈海域。

    青藏高原在夏季被認為是北半球的熱源，冬季是冷源。

    全球變暖、北極冰川大面積融化、北半球各國在夏季出現異常高溫，這一系列的反常現象如何得到改善，是許洲他們研究的課題。

    「青藏高原是北半球的空調，但是現在，空調出問題了。老許你們這次科考相當有意義，期待你們取得重大研究進展。」沈奇非常支持許洲的科考項目。

    「衛星反演結合數值模式分析有其先進性，但衛星數據和計算機數值模式仍存在一些誤差，尤其是對高原複雜下墊面的描述能力明顯不足，所以實地科考依舊有無法取代的科學價值。就全球變暖這個問題，其具體物理過程和動力學機制，我是真心想請教沈教授。」

    許洲喝了口礦泉水，說到：「沈教授你寫的論文、專著，我都拜讀過，其中有兩篇文章我反覆研究，一是你在普林斯頓工作時寫的《論複雜性》，這篇文章對湍流、混沌理論有特別深入的分析預測，令我着迷。二是你去年出版的n-s方程解析，你給出了解法和通解，而我更關注的是n-s方程後續的具體應用研究。」

    沈奇笑了笑：「那我們三江源見。」

    許洲問到：「你是跟我們科考隊一起出發，還是另有計劃？」

    「你們科考隊按既定方案執行，不用管我，到時候條件允許的話，我會去找你們的。來，老許，再跑5公里。」沈奇拉上許洲繼續跑步，科考是一份體力結合智力的工作，沒有強健的體魄不僅無法完成科考任務，還有可能在科考過程中出事情。

    老許咬牙再跑5公里，累到抽筋，他實在跑不動了，躺草坪上休息。

    沈奇一口氣跑了個半馬，尚有餘勇可賈。

    夕陽西下，學生們下課了，體育場內來鍛煉的大學生逐漸增多。

    有一支跑步隊伍較有特色，他們十幾個人穿着統一的白色t恤，logo是燕大山鷹社。

    山鷹社的成員每人背一個包，包里裝15斤的水，他們負重繞圈跑步。

    全燕大最出名的社團有兩個，一個是團校，另一個是山鷹社。

    山鷹社的核心活動是夏季登山，全中國6000米以上的山