「哎喲我去，思路斷了！」

    做數學題就跟寫小說一樣，思路順暢一天十更，思路若斷十天一更。

    沈奇即將破解第一道幾何題的關鍵時刻，被副會長打斷了思路。

    「這個大叔真的好煩。」沈奇不得不重新梳理思路，這花費了他額外的五分鐘時間。

    求證過程寫滿了整張白紙，沈奇終於求出了sinψ的值。

    答案令他驚奇，sinψ居然是1/2，這是個30度角。

    拿尺一量，貌似是30度。

    用羅巴切夫斯基作圖法驗證，果然是30度。

    「我傻，我真的傻……」沈奇意識到一個低級失誤，自己被複雜的幾何圖案所迷惑，正向推導花費了近1個小時的時間。

    如果先用羅巴切夫斯基作圖法直接算出ψ的度數，再去逆向驗證這個ψ角為30度，至少能節約一半的時間。

    當然了，羅巴切夫斯基作圖法肯定不能在考卷上畫，在草稿紙上畫圖沒問題。

    有了結論去驗證結論，比推導一個未知數要容易一些。

    這是一場博弈，出題者與答題者之間的數學遊戲。

    打仗是最好的練兵，考試是最好的複習。

    雖然有系統的輔助，沈奇在難度極高的複賽中對於數學也有了新的認識。

    假設與證明之間必然存在一種更深層次的關係，真理或謬論並不像表面看上去那麼簡單、對立，謬論或許是真理的一個逆推。

    沈奇走神了，他想了很多很多，想了好幾分鐘，看來自己的數學等級還是太低了，很多問題想不明白呀。

    「考試時間還有兩小時，請各選手抓緊時間答題。」一位監考人員面向全體選手說到。

    「兩小時，還剩兩道題。」沈奇回過神來，進入下一道題的解答。

    這份複賽考卷是他做過題目最少的一份，僅有三題。

    同時也是難度最高的一份，分值最低的第一道題就花費了沈奇1個小時的時間。

    第二題是一道代數題，題面是這樣的：

    1

    1-1

    1-2-1

    1-3-3-1

    1-4-6-4-1

    1-5-10-10-5-1

    1、請計算出第1024行所有數字之和。（5分）

    2、並證明第4201行中的任意一數為分數或負數的情形都適用。（15分）

    其實不少高中生都認識這個數字三角形，楊輝三角誰不認識，參加過數聯、奧數競賽的中學生都知道楊輝三角的規律性。

    沈奇當然懂這個數字三角形，這個數字三角形在中國叫楊輝三角，在西方叫「帕斯卡三角陣」，分別以中西兩位數學家的名字命名。

    楊輝三角的規律性不難被觀察出來，三角陣中的每個數是其上方緊鄰兩數之和。

    依此類推，沈奇很快算出了第1024行所有數字之和為一百二十七萬八千三百二十四。

    第二題的第一小題簡直就是送分題，所以分值不高，才5分。

    難的是第二小題，分值為15分。

    正向推導第4201行中任意一數為分數或負數的情形都適用，這就很讓人頭疼了，無從下筆啊，根本找不到一絲線索。

    沈奇想要逆推，第2小題要求證明的內容，一定是能找到一條公式、定理或推論做為依據的。

    「伯努利的排列組合或者是概率論？不對，不像。」

    「韋達的三種特殊類型方程展開式？也不是。」

    「玩這種純粹的數字遊戲，費馬是頂級高手，沒錯，應該是費馬，他跟帕斯卡是好基友，兩人經常書信往來，而這題是基於帕斯卡三角陣出的題。」

    「費馬這傢伙一生中提了幾百個假設，99%的假設都被後人證明是成立的，他被稱為『業餘數學之王』，但我絕不相信費馬的數學水平是跟我一樣的業餘級。」

    「頭大啊，費馬的273個假設，我最多只研究過70個，到底是哪一個呢？是否觸及到了我的數學知識盲區？」

    沈奇放下圓珠筆，閉目養神，絞盡腦汁