掉節操的威逼利誘過後，路雨以「同學」身份成功住進了白曉萌家中。

    這個少女的家離之前那個小區不遠，走十分鐘就能到。少女是單親家庭，跟着母親生活，現在路雨是以假裝同學寄宿的形式住了進來。少女的母親白曉荷是個很好說話的中年婦女，從現在緊緻的皮膚和臉部輪廓可以看出其年輕時很漂亮。

    路雨一住進來就直奔白曉萌房間的電腦，把前世紅遍世界的魔曲全部存入硬盤。

    既然是穿越，那放着現成的金手指不用，那豈不是太傻了。

    這才是主角應該幹的事。

    這不是一個武力稱霸的時代，一龍單挑一個軍隊……想想就好，不可能的事兒。

    三天後，櫻禮私立高中，路雨跟着前面帶路的老師一起走向自己即將生活的1年4班課室。

    路雨最終還是放棄了利用前世火紅熱曲在這娛樂匱乏的世界搞一番大事的想法。

    這倒不是說前世火紅的熱曲不能在這個世界火起來。

    相反，要是她把那些歌曲放出來，就算不能大火，也能絕對能讓她出名。

    這都是因為這個世界娛樂的匱乏。

    匱乏到什麼程度？

    路雨在網上搜了「嘻哈」、「爵士樂」、「搖滾」…出來的全是——無相關內容。

    什麼鬼？這音樂界像手臂一樣超級不可獲取的三大重要組成部分竟然沒有？感情這個世界是不是連音樂都是鑼鼓嗩吶的那種？

    當時路雨又不敢相信的搜了會兒，所幸，音樂是有的，但全是一些平平無奇的作品，不止是缺了這三種音樂風格，還缺了很多，這簡直是一個音樂歌曲最低潮的墳墓時代。

    要是路雨把那些歌放出來，火不火不知道，但絕對能讓自己出名。

    那她為什麼不做呢？

    因為路雨把歌詞全部記錄下來後，看着麥克風和配樂軟件，鹹魚病犯了……她的想法大概是「啊啊啊麻煩，還是算了吧」這樣的。

    然後就安靜地住了下來。

    然後因為本身身份是白曉萌「同學」的原因，在周一這天，玩着電腦不情不願的路雨只能和縮着脖子躲着她的白曉萌一起來到學校。

    按理說憑空出現在這個世界的路雨是沒有身份證的，怎麼可能入學，怎麼可能還有被老師帶往課室這種情況呢？

    這就涉及到了一個很關鍵的問題，這裏，是沒有什麼卵用的平行世界。

    昨天是周末，路雨被戰戰兢兢的白曉萌帶到警察局，警察同志兩分鐘查清了無照的身份，三分鐘查清了有無犯罪前科，五分鐘詢問清楚路雨是現代罕見的「隱蔽山林里長大的孩子」，十分鐘把身份證辦好並微笑着對路雨舉薦了三家孤兒院和福利院……

    效率一般般吧，古往今來第二。

    第一還沒出生。

    錄製指紋、錄製聲線、拍照、取少量血樣…等等一系列的措施，路雨見都沒見過的那些儀器…從側面證明了這個世界科技的嚴密性和普遍性。

    這個平行世界應該是國民把大量精力都投入到科技和素質建設上，所以娛樂業才會這麼低迷吧。

    可是，這並不關路雨什麼事兒。

    為了不讓「同學」身份被白媽媽識破，路雨只能強行來學校。

    學費是跟白曉萌借的，還別說，少女的零花錢真不少。

    以路雨現在的能力，想要錢其實無比容易，什麼你說哪裏容易？隱身術路邊小賣鋪啊商店啊超市啊澡堂啊銀行啊…不都是可以輕鬆來小錢錢的地方嗎？

    但是，鹹魚雨就是恪守鹹魚本分，能不動手的儘量動口，能一張嘴吃飯絕不用兩張。

    借就借唄，那麼有疏離感幹嘛。

    又不是不還，再過個幾百年等她長大了不那麼任性了，說不定就還了呢？

    沒毛病。

    微吵的1年4班課室的門被拉開，路雨跟着老師走了進去，一露面，整個課室的氣氛就仿佛凝固了，瞬間變得落針可聞，連小聲吞咽口水的聲音都能聽見。

    帶路雨進來的男班主任邱一柏尷尬地拍了拍黑板，介紹起路雨：「這是新來的路雨同學，路人的路，雨水的雨，大家以後就是同學了，要好好相處。」

    邱一柏老師知道底下這幫平時喜好玩鬧的學生是因為什麼原因才