張柏楊和張清華的村子名叫黃泥崗，這是一個極普通的小山村，距離李家莊不過十餘里，村裏有十來戶百姓。

    十來戶人家並不都姓張，而是又張、蔣、李、郭四姓，他們基本上都是隋末之時的流民，大唐建立後，朝廷均田，被官府安置在這處小山坳裏面。因為過去這本就沒村，因此均的田其實是從周邊的村子在戰亂時代收歸官府的無主之地。

    一家也就十來二十畝地。

    一家數口之人，靠着這麼點田地，還要負擔租庸調，是很艱難的。因此村裏的村民，絕大多數在侍弄自己家的那點田地之餘，還給周邊的地主們攬活做工，佃種田地，再加上在山腳下，有時也砍樵打柴，進山打點獵物補貼下家用，才勉強生活下來。

    張柏楊家裏孩子多，男男女女八個孩子，還不算夭折掉的三個。他父親有三兄弟，因為家裏人丁多，因此早早的就分家另過。所謂分家，其實不過是兄弟幾個幫忙給他建了一個茅草屋，然後分了幾個碗筷給他，然後替他娶了個媳婦，但一分家，就還分了幾貫錢的債。

    十幾年下來，拉拉扯扯，當年的年輕夫婦如今也已經蒼老了，孩子拉扯了八個，可當年分家時的茅草屋，依然還住着，不過是後來又在旁邊又陸續搭了幾間。

    家裏不但沒半點積蓄，甚至還又增加了不少債，官府那裏的租調，也是一年欠一年，年年交不清。

    張家最重要的財產，就算是家裏的兩頭豬了，家裏每年餵兩頭豬，到了年底豬肥了賣掉，自己是吃不到半塊肉的，這點賣豬錢，每年留下點買豬崽，其餘的都是用來維持家裏必要的一些開銷，買鹽交稅等。

    日子過的緊巴巴。

    當初李逍要辦書院，免費招生的時候，是張柏楊的爺爺做主，讓他父親送他來報名的。老張頭當年在隋末戰亂時帶着一家人到處流離，吃過許多苦，也見過許多事。

    深知，這是一個難得的機會，讀書能改變他們這樣一個普通人家的命運。張柏楊父親不太願意讓兒子去讀書，兒子已經八歲了，差不多可以幫家裏干許多活。

    但老張頭堅持讓他送孩子去讀書，用他的話說，不花錢就能有的機會，並不是一直都有的，有了就要抓住。

    每次張柏楊從學校旬休回家，老張頭都喜歡把孫子叫到面前，讓他跟自己匯報在書院裏的學習，問他學了哪些，讓他背書給自己聽，讓他拿樹枝寫字給自己看。

    雖然他聽不懂，看不明白，可他聽着那些就舒坦，看着就高興。他還讓孫子把學到的東西教給家裏其它的孫子，不管是年紀大些的還是年紀小些的。

    用老張頭的話來說，既然家裏就張柏楊一個上到了學，那也要幫着其它兄弟識點字。

    想着加入合作社就能免費用牛，張柏楊腳下生風，一路上跑的飛快。他們甚至脫下了腳底的布鞋，這鞋子是學校發的，不要錢。張柏楊讀書以前從沒穿過布鞋，就算冬天，也是穿的草鞋或木屐。

    他怕鞋子跑壞了，提着鞋子打着赤腳走在山路上。路不平坦，硌腳，可他卻依然習慣這種感覺。

    遠遠的，黃泥崗這座小村子出現在眼前，雜亂的一些小屋子，低矮而又雜亂，與規劃整齊，道路平坦的張家莊是無法相提並論的，但張柏楊看着就親切，這是他的家，這裏有他的家人。

    果然，祖父知道他今天要回來，早就已經拄着棍子在村口等他。

    「阿翁！我回來了。」

    張柏楊笑着跑上前，老張頭一把摟住孫子，親切的摸着他的頭，這個孩子一旬不見，好像又長高了些，又更壯了。

    「在書院沒惹禍吧？」

    張清華也在旁邊叫了些阿翁。

    「柳材也回來了，快回家吧，你阿婆在等你呢。」

    唐人稱呼父親多叫阿耶，正式稱呼則叫父親或大人，有時也叫哥哥。叫祖父則多稱為阿翁、阿公。

    「阿翁，柏楊這旬在書院裏還得了一次獎勵呢，老師親自賞了兩支毛筆給他，可不得了。」

    「哦，怎麼得的獎勵？」

    張柏楊自豪道，「我的書法被山長評為年級第一。」

    「好，我的乖孫了不得，有本事。」

    幾人有說有笑的往回走，老張頭年紀大了，雖然他其