「魏則新同學的數學老師是你，寧老師，你應該比我們所有人都了解他的能力到哪裏去，更適合哪個學校。」杜老師最後說，「我會向學校領導反饋你的意見。實際上比起我這個班主任，我個人認為，你的意見更值得參考。因為你更專業。」

    對於杜老師的說法，寧雲夕解釋着說：「其實很好理解的，工科和理科的區別，工科實際上是要動手能力強一些，理科是研究理論基礎知識比較多。」

    「怎麼區分這個學生是可以讀工科或是讀理科？在學校里沒有見過他們動手？他們不是都做作業嗎？」杜老師問道。

    「看他們的成績可以看出一些端倪來的。」寧雲夕說，「偏向工科的學生，他對幾個理科的分數相對都會比較平均。不像魏則新同學這樣，明顯是數學成績好過其它理科學科很多。因為工科吧，到實踐中去，要獲取更多交叉學科的知識。而不像搞基礎研究的，基本上是一個洞往裏不停地鑽。」

    「哦。」杜老師大悟。

    「當然這只是一個參考，具體得看學生自己的興趣在那裏。是喜歡在課室里不停地做題，還是更喜歡親近大自然去改造大自然。」寧雲夕道，「這個才是決定的關鍵。」

    不知覺中，兩個老師走出校門口一路談話是談到了走出公交站一段距離去了。兩人回頭一看，不由齊聲大笑起來。

    「走走走。」杜老師摟住寧雲夕的胳膊說，「和寧老師聊天，怎麼聊都覺得時間不夠。但願這條路永遠走下去的感覺，不過這個天氣真的很寒冷了。」

    過年前這段時間是最冷的。寧雲夕點着頭。兩人踩着薄薄的雪往前走着。首都的清潔工人算是最忙碌最辛苦最值得叫人敬佩的，每天白天黑夜都要出來鏟雪。所以路上積雪不重，很乾淨。只是沒有雪路也滑。

    杜老師走着走着差點摔一跤，寧雲夕拉住她她才沒有摔到屁股上。杜老師抱怨着：「什麼時候能發明一個路不會讓人滑倒的？」

    「這個——」寧雲夕只知道，這個在未來二十一世紀同樣屬於未解難題。

    回到家的時候，老三孟晨熙在等着自己家大嫂帶回來的成績消息了。

    寧雲夕對老三點頭：「期末考試考的不錯。」

    「其他人的成績呢？」孟晨熙問。

    「傅玉的話，有很大的進步。未來進北醫大沒有問題的，只要她這股勁頭衝下去。」寧雲夕邊說邊解下脖子上的圍巾。

    磊磊聽到媽媽回來了，跑過來給媽媽拎書包。

    寧雲夕翻翻白眼，這個人小鬼大的兒子，一次拎不動偏偏要繼續嘗試，和他爸爸一樣的驢性子。

    媽媽的書包太重，磊磊的小手拎不動只好把書包放到了地上。這個小傢伙小腦筋動一動，小手拽住媽媽的書包帶子拖着媽媽的書包在地上走，宛如一條小狗拉着雪橇一樣。

    孟奶奶看見了，真是快被小曾孫子笑死了，說：「你媽媽的書包這樣在地上拖，小心磨破書包的皮了。」