拿到曲譜的雙胞胎迫不及待的坐在鋼琴前，試着彈了起來。譜子是手寫的簡譜，姐妹倆需要將其翻譯為鋼琴譜，因此花了一些時間才彈順。

    當天晚上，作為飯後娛樂，姐妹倆在家人面前正式表演了這首新曲。

    《my heart will go on》這首曲子其實最適合用蘇格蘭風笛來演奏，姐妹倆的技術也略顯稚嫩，但抒情、悠揚的曲子還是讓作為觀眾的一家人聽得如痴如醉。

    一曲完畢，尼娜還是有些難以置信，這真是埃文作的曲？

    埃文的音樂素養她是知道的，也就會幾手口琴，看得懂簡譜而已。

    可有維吉妮亞給他作證，有埃文親手寫的曲譜，尼娜只能接受這個事實。

    表演過彈琴的姐妹倆和埃文後，眾人各自散去。

    上樓時，維吉妮亞問埃文：「這首曲子有詞嗎？」

    「我覺得如果配上詞的話，肯定能成為一首名曲。」

    走在前面的多拉附和說：「對，我也這麼覺得。」

    埃文頭也不回的說：「沒有！」

    「也許你可以試試！」

    埃文隨口一說，沒想到維吉妮亞卻真記到心裏了。

    不是埃文不想說，而是他真不記得原版的歌詞了。

    上一世的埃文因為家境還可以，小時候被家裏送去學過音樂，希望他能多方面共同發展。可惜他實在沒這個天分，學了兩年就沒再上了。不過，他也從此有了聽音樂的愛好。他聽音樂和別人還不同，相比流行音樂，他更喜歡古典音樂和輕音樂。他也聽流行音樂，但一般只記旋律不記歌詞，只聽不唱，除非這首歌他喜歡的不得了。

    這種歌少之又少，統共不到十首，《my heart go on》這首歌確實經典，但不在其中。

    第二天，飽受數學折磨的維吉妮亞要求暫停補習。埃文無所謂，正要可以做自己的事。

    他跑上跑下，從羅伯特的房間裏找來幾個他不要的木質積木，從雜物室找來工具，最後帶着這些東西跑到最寬敞的客廳，在地毯上鋪上一張舊布後，在上面搗鼓起來。

    不一會兒，好奇他在幹什麼的羅伯特跑來旁觀。地上放着好幾張畫着圖形的紙張，羅伯特看過後忍不住問：「（這是）什麼？」

    埃文回：「一個玩具！」

    「玩具？」羅伯特看來看去也看不明白，於是詢問說：「我能（加入）嗎？」

    因為聲音嘶啞，羅伯特養成了能少說一個字叫少說一個的習慣。

    埃文問：「會看圖紙麼？」

    羅伯特點點頭。

    埃文想有人幫忙能做快一點，就答應了。

    隨後羅伯特加入了助手的行列。

    尼娜看到後，沒有在意他們在客廳亂來，只囑咐了一句：「記得把垃圾清理乾淨！」

    做到一半時，維吉妮亞突然從樓上跑下來，拿了一張紙要埃文看。

    「這是什麼？」

    「歌詞！」

    埃文一目十行，很快就看完了。

    維吉妮亞忐忑的問：「怎麼樣？」

    「不行！」

    埃文把紙一扔，繼續做自己的事。

    維吉妮亞也不生氣，撿起來後咬了咬嘴唇，頭一扭就又回到樓上。

    不就是填詞麼，我就不信寫不出來！

    埃文無奈的搖搖頭，就她這樣三心二意，估計下次考試數學成績還是原樣。

    下午三點左右，零件完成，埃文開始做最後的組裝。羅伯特一臉期待。

    這時，蘇珊大嬸來到客廳，稟告說：「埃文，卡爾·巴頓先生來了！」

    跟在蘇珊大嬸後面的卡爾抬手招呼道：「嗨，埃文！」

    埃文盤坐在地上，抬頭看了一眼「小白臉」卡爾，「你怎麼來了，實驗室準備好了？還是安藤先生的錢到賬了？」

    在卡爾接話前，埃文朝蘇珊大嬸吩咐說：「蘇珊大嬸，麻煩給他上一杯熱飲。」

    卡爾無縫銜接說：「咖啡就行！」

    「好的，請稍等！」

    蘇珊大嬸一板一眼的回道。

    卡爾來到埃文