「教授！」也不知道教授能不能認識符紙，風清揚隨口將符紙揚了揚回道：「那王教授，您知道這是什麼嗎？」

    他也不知道這教授的底細，只能先試探試探，也不泄了自己的底。筆神閣 bishenge.com

    「如果我沒有看錯，其中一張是六丁六甲鎮宅符。」

    王教授雙眼放光，右手指着，他自信自己沒有看錯。

    很顯然，從風清揚的表情中，王教授知道自己一語中的，猜對了。

    「你看着符頭，若是好似橫三點水，則是三清道祖，若是三點連線，則是雷風火三將軍，如果是五點畫線，兩點在上，三點在下，為三台星君。」

    這教授竟然侃侃而談，將一張符籙分為符頭、主事神靈、符腹、符腳、符膽。

    最後才說道，風清揚手持的這張符，裏面有五雷天尊、六丁六甲、五方神將這些字，這才斷定是一張六丁六甲鎮宅符。

    這見識，令人錯愕。

    風清揚聽了也是大為服氣，不過最後還是無奈一笑，族譜沒有反應，這個教授也不是有緣之人。

    老天為什麼要這麼折磨他。

    「這符是我自己畫的。」

    風清揚繼續試探，看這教授能否激活緣分。

    「你畫的？怕不是如此吧。」

    王教授作為文化教授，對道門研究頗多，走訪了上百間道觀，見識過各種各樣的符籙，還有各種建築上的道門符咒。

    甚至他還收藏有道門的一些法器和符籙。

    雖然王教授沒有任何法力，無法施展道門的法器和符籙，但作為研究道門的專家學者，他對於道門的研究，也算是佼佼者。

    再他看來，畫符之法，不得門道者，那是鬼畫符，而風清揚的畫符之法，完美無瑕。

    風清揚年紀輕輕，哪有這份筆力寫下符籙，再說了，現在年輕人哪個還信這符籙之法。

    這個風清揚分明是胡說八道。

    雖然不信，但順藤摸瓜應該能找到幕後之人，王教授還是有些想法的。

    「是這樣的，我在東海大學的人文研究所，開了一門課，道門史。」

    見風清揚似是沒有多大的興趣，王教授繼續試探，「一共三十二個課時，每周四個課時。共分八個專題，太平道和天師道、上清派和靈寶派、道教整合和三洞經書的完成、符籙與授籙制度、唐代道教的興盛、道教科儀、金元道教與全真教、明清道正一派。」

    王教授一口氣說着，邊看風清揚的反應。

    如果風清揚對道門有見識，不可能沒有反應。

    但風清揚真的沒反應，甚至心中嘀咕，這也太麻煩了。因為他真的不知道，道門之中的淵源和制度。本來就有工程學院建築課要修，難道又要他分出一部分時間修行道門史，這可真要命了。

    「同學，怎麼不說話了。」

    這也讓王教授疑惑，風清揚沒什麼反應，估摸着這符紙上的咒文，真不是風清揚寫的。

    自己對道門有極深刻認識，怎麼風清揚不與他攀談幾句。

    見風清揚有想走的想法，王教授連忙攔住。

    「王教授，不是我不想學，實在是建築系的課要上，我實在擠不出時間。」

    王教授可不罷休，連哄帶騙，以幫忙提供獎學金，同時先試聽一節課的理由，將風清揚帶到了人文研究所。

    「既來之則安之，聽聽罷了。」

    風清揚盛情難卻，長吁一口氣，進了研究所，東海大學的配套還是很好的，研究所是新修不到五年的綜合樓六層。

    環視一眼，這道門史課程，聽得人年紀都比較大，有不少教授，學生以研究生和博士居多。

    果然是垂垂老矣，年輕人哪有心思聽道門史。

    可風清揚剛一坐下，身旁就有一女子優雅坐下。

    側身一看，風清揚暗吃一驚。

    學姐！

    這不是入室調查的學生會美女嗎？她也來聽道門史。

    陳曦瑩坐在一旁，倒真的沒怎麼在意風清揚，只是客氣微笑點了點頭道。

    「好巧，你第一次來聽課。」

    風清揚點頭，這時王教授已經開始授課，隨即便沒有再攀談。

    被眾多教授圍坐着，再加