數學協會。

    卡爾文遠遠的看到了加雅學者們走出協會大門，大步走上前，問道：「加雅的朋友們，這是要去哪裏？」

    為首的一名年輕人笑了笑，說道：「那道問題，我們已經解答完畢，打擾貴協會太久了，準備今日就啟程回國。」

    赫爾曼家族提供的最後一道問題也被解出來了，如果讓這些加雅學者就這麼回國，那麼不久之後，加雅訪問學者橫掃洛蘭數學協會的事情，就會傳遍整個洛蘭大陸。

    這對於近些年來，數學發展才有起色的洛蘭王國來說，將是致命的打擊。

    然而此刻，卡爾文卻一點兒都不擔心。

    他笑了笑，說道：「這怎麼能是打擾呢，諸位一路走來，為洛蘭解決了很多的難題，洛蘭數學界感謝你們還來不及……」

    那年輕人輕笑一聲，說道：「不過是賺一些賞金，當做回程的路費而已。」

    卡爾文心中冷笑，加雅王國的學者們來意本就不善，恐怕他們此行的目的，就是為了打壓洛蘭，畢竟，在會長大人的帶領下，洛蘭王國數學水平發展很快，隱隱有追趕上加雅的趨勢。

    這些加雅學者，一路走來，不放過任何一個分會的懸賞題目，目的性極強，就是為了炫耀加雅的數學實力，為了打擊洛蘭數學界。

    洛蘭學者感謝他們，也感謝他們的祖宗。

    卡爾文心中冷笑不已，臉上卻還是保持着笑容，說道：「真是巧了，就在剛剛，又有亞波學者提出了幾道懸賞題目，賞金不菲，加雅的朋友們，不介意多賺一些回程的路費吧？」

    那年輕人看着他，笑道：「那當然再好不過了……」

    兩個人表面上笑臉相迎，暗中卻是已經進行了數場交鋒。

    卡爾文知道加雅學者的目的，加雅學者也知道卡爾文的心思。

    卡爾文不會讓加雅學者就這麼離開，加雅學者也不能就這麼離開。

    亞波城，已經是他們在洛蘭王國的最後一戰，解決了亞波城，他們此行的目的，已然圓滿，從此以後，洛蘭王國數學界，將永久臣服在加雅的腳下。

    同樣的，他們也很清楚，洛蘭王國的學者，必定會拼盡全力，阻擋他們的腳步。

    只是，這可能嗎？

    為了這次的計劃，加雅最頂尖的學者近乎齊出，他們都很年輕，處於人一生中思維最為敏捷的時候，哪怕是洛蘭王國三位大學者齊出，也休想阻止他們的計劃。

    整個洛蘭王國，最讓他們忌憚的，只有一個人。

    不，是神。

    洛神，陳洛。

    那位以一己之力，解決了洛蘭王國所有懸賞難題的人，做到了他們整個學者團都做不到的事情。

    如果不是他，他們的這次洛蘭訪問之行，不會這麼順利。

    片刻之後，亞波城數學分會，懸賞牆之下。

    加雅王國的訪問學者們看着牆上的三道懸賞「難題」，面色古怪至極。

    那年輕學者轉頭看着卡爾文，忍不住問道：「卡爾文閣下，你們是認真的嗎？」

    看着目光中滿是嘲諷和輕視的加雅學者，卡爾文笑而不語。

    昨天以前，他對阻攔加雅學者，不抱任何希望。

    可現在，亞波城的希望，洛蘭王國的希望，已經出現。

    這是魔鬼帶來的希望。

    ……

    唐恩是加雅訪問學者團的團長，也是加雅王國數學協會的副會長之一。

    他本人並不是大學者，但他與大學者的距離，只有一步之遙。

    這並不是說他的數學能力不如大學者，而是他還太年輕，資歷不夠，年齡上的差距，讓他沒有積累到足夠的成績。

    這些年來，雖然加雅仍然是神恩大陸的數學中心，但洛蘭數學的崛起速度，也同樣不能忽視。

    十幾年來，洛蘭王國湧現出了無數優秀的學者，開始在神恩大陸的數學界擁有姓名。

    這讓加雅感受到了威脅，如果洛蘭一直以這樣的速度發展，或許要不了多久，他們的數學實力就會超過加雅，到那時候，世界的數學中心，必定會轉移到洛蘭。

    加雅的學者們，當然不能看着這件事情發生。

    這一次的洛蘭之行，他們的目的只有一個，那就是狠狠的打擊洛蘭王國數學協會，摧毀洛蘭數學學者的榮譽和驕傲，從而遏制洛蘭王國數學的發展。

    當這些學者的信心被擊垮，榮耀被剝奪，洛蘭王國，就再也不是加雅的威脅了。

    這也是唐恩此行最大的任務，只要能完成對洛蘭的打壓，他就是最大的功臣，這種功績，足以讓他晉升大學者，到那時候，他就是加雅最年輕的大學者，也是神恩大陸最年輕的大學者。

    而現在，他距離這個目標，只有一步之遙。

    毫無疑問，亞波城的學者們，已經放棄了掙扎，要不然他們不會將這三道簡單的不能再簡單的尺規作圖題拿出來湊數。

    對於這三道題，唐恩甚至沒有親自動手，整個亞波城，沒有什麼能夠讓他在意的事情。

    除了陳洛。

    雖然唐恩還沒有見過他，但即便是未曾見面，此人也給了他一種不可戰勝的感覺。

    他看過此人解答的那些懸賞題目。

    一般的學者解題思路是這樣的，他們會想盡一切辦法，利用數學界已有的定理，來解答或是證明手中的難題。

    陳洛解題的過程是這樣的。

    如果已有的定理可以解決問題，他便用已有的定理，如果已有的定理不能解決，他會提出一個新的定理，證明這個定理之後，再運用它解題，那些洛蘭數學協會懸賞的題目中，有一道題目，他在證明的過程中，竟然先後提出了三個定理。

    為了證明那道問題，必須先用到定理一。

    而為了證明定理一，要先證明定理二。

    定理二的證明，又要以定理三為前提。