王小明最近很不爽，不是因為趕作業，不是因為趕作業不能玩遊戲、不能和朋友聊天、不能出去浪，而是因為班主任的一個朋友圈。燃武閣 www.renwuge.com

    各位親愛的初一四班的全體同學們，暑期將盡，告訴大家一個好消息，為了表達對全體同學暑期辛勤勞動成果的尊重，此次暑期作業全部逐字批改，不以一個「閱」字代替，語文作業每挑出一個錯字，罰抄一百遍。湊齊十個錯字，罰抄錯字所在句子一百遍，要是有哪位同學撞大運，湊夠一百個錯字，恭喜那位同學，可以召喚初一四班班主任之怒一次，不限時間。

    下面一片同學們的哀嚎聲夾着家長和老師同事的讚美聲，像是天堂降到了地獄，天使聖歌的輝宏詠嘆調與地獄惡鬼的呻喚嘶號絞在一起，難分彼此，喜樂痛苦常駐。

    老師！不要啊！至少一千個錯字再召喚班主任之怒啊！

    給李老師點讚，辛苦了，要是批作業缺人我有時間。

    那要是全對呢？可不可以召喚班主任之喜悅？

    學霸了不起啊！有本事你一個錯都不犯！

    666666！

    555555！

    王小明紅着眼，坐回書桌前，打開燈，翻開語文作業，三天前的喜悅盡數化為烏有，不！不是沒了！還變成另一種噁心想吐，吐啊吐怎麼都習慣不了的感覺，硬要去細緻描述的話，像是推到敵方水晶，把水晶點到只剩最後一下殘血，然後隊友點了投降，他娘的手賤也好，點錯也罷，也跟着點了投降一樣。

    蒼天啊！大地啊！漫天神佛道尊阿里巴巴啊！為什麼不收了那個妖孽班主任！在教育市場化改革的今天，怎麼偏偏有這種富二代老師純粹為了教育或是整人的樂趣給自己增加無謂的工作量，以折磨學生為己任，放着上億家產不去繼承，一定要來教語文，讓學生們體會到觸摸文字靈魂的快樂。

    還有一個星期就要開學，他怎麼改得過來？

    都是通宵，一邊看大仙直播一邊寫作業熬過來的，與其找錯字，不如找出對的字還快一點。叫他改，等於把一輛寶馬拆成零件賣，價錢翻個三番都有可能，不改，絕對不改！

    王小明看着作業本發呆，可是一想到班主任之怒身子就發顫，那個披着天使笑容的惡魔總會想到稀奇古怪的點子折磨他們這些祖國花朵的心智，美其名曰是夯實基礎，塑骨錘形，你倒是直接錘啊！像其他老師罰抄寫、罰背課文也就認了，偏偏是些虛無縹緲，摸不到邊的古怪任務，要麼是請用「我」字架構分析漢字字形演變的路徑，要麼是用「碎月篩簾」貫穿《全唐詩》，用其視角解析完所有唐詩後，寫讀後感。

    他們是初中生！不是文學專業的教授！

    要鬥爭、要反抗，只要讓李老師占上一寸，他就會再踏進一尺。絕不能讓那個惡魔毀掉他暑假最後一個星期的快樂。

    王小明沒有具體的想法念頭，打開手機，想聯繫幾個同學，看看他們準備怎麼做，要以浪度做區分的話，王小明撐死只有五六百的浪度，玩遊戲只是打發時間，遠沒到上癮的程度，可那幾位同學，在整個中心校區，都是讓人敬仰的神佛一般的存在，浪度高達上萬，其中一位更有浪王之王的稱號，為展示其卓遠功績，眾人賦詩一首，贊曰：天不生我胡郎郎，浪道萬古如長夜。

    他做的和其他同學沒什麼兩樣，遊戲、動畫、打球、看閒書，區別只在一點，其他人再浪只能浪一個，但胡郎郎浪，卻能浪一群。

    這就是典型的領頭羊效應，朋友圈中總有那麼一個人，引領着小圈子的時尚潮流，去哪旅遊、買什麼車、穿什麼衣、泡什麼樣的妞都是大家注目的焦點。

    王小明先發了個朋友圈：作業已寫，正在修改中……

    先表忠心，試探下李魔頭的真正意象，然後，正想聯繫浪王時，手機響了。

    「小明同學，暑假作業寫好了沒？」

    「章、章老師？」王小明聽出聲音，「寫好了。」是不是還惦記着他欠下的牛肉麵？照諮詢次數，還差個三四碗。

    「要改嗎？」

    「不用，不對，要，怎麼了？」王小明有一剎那的警惕，懷疑是不是李魔頭派來臥底。

    「好，拿過來，我幫你改。」

    三十分鐘後，王小明站在第一章心理諮詢室門口，提起手