第12章不一樣的路

    1978年的除夕，陳家村的每一處角落都洋溢着喜氣，孩子們，有出息了啊。

    江河說的沒錯，堅持就會有收穫。

    當然。

    在供孩子上大學的同時，陳家村也沒有完全摒棄敲糖幫的傳統。

    那是祖祖輩輩傳下來的手藝，怎麼能說放下就放下？

    雖然雞毛換糖的營生，暫時還沒法擺到枱面上，但管制已經沒有前幾年那麼嚴了。

    不會因為某個人而改變。

    在這18人中，他其實最看好的是陳大光。

    畢業之後回家鄉，培養更多的大學生。

    揍來揍去，這小子的性子算是改了回來。

    巧姑、陳小虎、陳林林三人都是在杭城那邊上學，所以，他們三一塊去杭城。

    他們三個人，報考的不是一個學校。

    學成之後，回到家鄉，支援家鄉建設！

    沒了小商品市場，未來如日中天的阿狸，多半也沒了。

    其他人的專業基本都不太一樣，工商、化工、機電、外語等等，各種專業都有。

    李傑帶來的影響，頂多是讓周圍的人多重視教育，這年頭搞『投機倒把』的人，錢或許能賺不少。

    一轉眼。

    到了開學的日子。

    別說是老師，就教育局的工作，他都想辭了。

    沒了那些臭毛病，心思活絡，敢闖敢幹的陳大光，未必不能成為一個草莽英雄。

    那麼點距離，沒必要坐火車。

    那教材，編的真好。

    這天，四人提着大包小包踏上了前往杭城的班車。

    他哪有那個心思干一線，在幕後出出主意，動動嘴，不比身體力行要強得多？

    對於這些變化，李傑都看在了眼裏，他並不擔心陳家村會影響到烏義小商品市場。

    幹部！

    有人想把它們先留着，當做內部教材用，然後，明年再放一顆大衛星。

    即便是那些優秀的一線教師，也是讚不絕口。

    不論是上面，還是地方，都是摸着石頭過河。

    對於這18位準大學生，李傑還是有一點點期待的。

    李傑請了個假，準備把他們送到杭城。

    在陳家村的十八個大學生中，報考師範的最多，有六人，佔到三分之一。

    教育局早有準備，陳家村用的教材，他們全部收集起來，然後重新刊印。

    教育局這邊來了很多渴望考大學的學子，他們都知道教育局裏有一個『神人』。

    70年代末的交通環境遠沒有後世那般通暢，即便是江浙滬這邊，路況一樣很差。

    所以。

    陳小虎報考的是工學院，前身是化工學校，他比較喜歡化學，所以，報了喜歡的專業。

    錢財帶來的收穫感，遠不及『記名弟子』們功成名就。

    火車啊，他們還沒做過。

    年前，出版社已經找上門，準備把這一套教材全部刊印出版。

    華強北、烏義，都是特殊時代背景下的奇蹟。

    走街串巷的陳家村村民，已然察覺到了變化。

    年後。

    因為交通工具的緣故，他們三個還有點失望，如果按照他們仨的意思，肯定是坐火車。

    速度三十邁，心情是自由自在

    營生要做，學要考。

    巧姑上的是浙大，陳林林報考的是師範大學，她是受到李傑的影響，以後準備當個老師。

    「沒問題。」

    給這小子改性子，李傑沒少動手，逮到就是一頓胖揍，回去知乎，又被他爹胖揍。

    無數考生、知青都將它奉若瑰寶。

    陳家村能出十八位大學生，跟他息息相關。

    雖然出版的事，暫時沒有解決，但烏義當地，乃至周邊的縣市，都拿到了教材印刷版。

    何況，到底該走什麼路線，至今也沒有徹底定下調子。

    80-90年代，尤其是90年代，華夏經濟迎來急速發展期，最缺的就是人