語文老師會作曲 第九章隨同赴約
回去的路上,陳尚東感覺今晚的夜色格外迷人,街邊的霓虹燈如長龍般沿着大路延伸開去,蔚為壯觀。一筆閣 www。yibige.com 更多好看小說
他吹口哨踩着自行車在城市的洪流里穿行,心裏感到了做為班主任的責任和快樂。
突然,他好像想起了什麼,將車停在路邊,拿出手機點開錄音機的界面,把自己吹的口哨錄下來。
看着手機里的3個錄音文件,他咧嘴而笑,渾沒注意身後有人驚訝地盯着他。
陳尚東是真的不識五線譜,可他很喜歡音樂。
不只如此,最近一年來他還常有一種創作的衝動。
每到這時,他就用手機錄下這些臆想出來的旋律。
不為別的,圖個高興。
第二日早自習,陳尚東叫湯琳出來,「你父親昨晚沒再說你了吧?」
湯琳搖頭。
「沒事看《倚天屠龍記》做什麼?其實還有很多好書可以看啊,像《少年維特之煩惱》、《克利斯朵夫》甚至《平凡的世界》等,這些都是不可多得的好書。」
背後有人陰陽怪氣地接話:「她不看《倚天屠龍記》看什麼?她是......」
湯琳怒目而視,「你敢。」
陳尚東轉身奇道:「黃偉清?你怎麼又遲到?這是第幾次了?」
黃偉清不以為然,「我有事,跟趙蓮英打了招呼的,她沒跟你說?」
陳尚東面無表情,「你剛才說她是什麼?」
「她是湯琳啊。」
「那跟她看《倚天屠龍記》有什麼聯繫?」知道黃偉清在胡扯八道,陳尚東耐着性子問道。
「沒聯繫,湯琳從來只看這書。」黃偉清油鹽不進,大咧咧地胡扯。
陳尚東撇嘴道:「總比你什麼書都不看好,你嫌棄什麼?」
「老師,你別冤枉人,我也看書的。」
「什麼書?」
「《射鵰英雄傳》。」
湯琳捂臉道:「跟你同班,我真感到羞恥。」
「為啥?」
「那個字念』zhuan』,不是』chuan』。」
陳尚東心裏冒火,這幫傢伙真奧特,都什麼年月了還看金庸小說?
「行了,你們快去自習吧。」
憊懶的兩人回去教室,陳尚東舉步離開。
吃過早餐,第一堂課又是語文。
陳尚東帶着課件來到教室,意外地發現教室後排坐着副校長陳國木、教務主任曾國全,還有一向跟他不對付、年輕的教研組副組長李東順。
他心裏咯噔一跳,就要過去招呼。
陳國木擺擺手,讓他直接上課。
這堂課是新課,學習《致女兒的信》。
陳尚東準備充分,張嘴就侃侃而談。
「上次我們學習過《傅雷家書》,熟知了書信的格式,也體會到文中講道理和抒發情感的方式。今天咱們學習《致女兒的信》,這是前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家瓦·阿·蘇霍姆林斯基寫給女兒的信,也是作者對自己女兒進行的一次生動的愛情教育。文字樸實曉暢,語言生動形象,昭示了愛情的真諦。
蘇霍姆林斯基從17歲起直至逝世,可以說終其一生都在農村完全中學工作。他的書在烏克蘭國內人人皆知深受喜愛,國外許多國家也廣為流傳。他的新書每次出版都會引來人們的轟動、關注和濃厚興趣。比如眾所周知的《我把心給了孩子們》、《公民的誕生》以及這篇即將要學的《給女兒的信》。
......
愛情是人類最熾熱的情感,最美好的情愫。每個人都渴望幸福,嚮往愛情。但是我們目前尚處青少年時代,正是積蓄自身力量的時候,就像一朵花剛剛發芽需要澆水一樣,我們能要求在這個時候收穫果實嗎?能雙腳臨空虛妄地去羨慕愛情嗎?這個問題剛才大家討論得不錯,下一堂班會上咱們再重點討論。」
一堂課到結束,陳尚東講得詼諧幽默深入淺出,根本沒看教案,只在點名討論時看了看學生名冊表。
下課鈴響起,陳國木來到講台上,對五班同學說:「有同學反映陳老師教課能力不行,誤人子弟。我在這裏蓋棺定論,陳老師是咱們學校不可多得的優秀語文老師,這