徐文宇卻在她懷裏不斷掙扎着，朝徐婉真伸出手去，晶瑩的淚珠在眼眶中打着轉，看得徐婉真心頭一軟。

    &他給我吧！」徐婉真伸出手道。

    桑梓擔憂道：「可是，小姐你的身子才大好。」

    &過就抱一會兒，有什麼關係？」徐婉真將徐文宇放在雙膝之上，用臂彎環住他的小小身軀，柔聲問道：「都是在進學的人了，怎麼今兒又哭了？」

    感受到她溫暖的懷抱，徐文宇用小手緊緊的抓住她的衣襟，益發覺得委屈，抽泣道：「阿姐，你答應過宇兒，永遠都不離開我的。可等阿姐嫁了人，宇兒就見不得了，嗚嗚嗚……」

    徐文宇的童言童語，聽到房中眾人耳中，有些好笑又有些感慨，難得見到感情如此之好的姐弟倆。

    塗芳顏出神的望着他們，自己也曾經是有弟弟的人，可惜父親獲罪後，母親將弟弟帶回了娘家，就再也沒有見過他。

    罷了，自己都改名叫塗芳顏，多想無益。

    徐婉真放柔了聲音，低聲哄着徐文宇：「宇兒，阿姐答應過，永遠不離開你。就算將來嫁了人，宇兒想阿姐了，來看我便是。我還等着宇兒讀書做了大官，來給阿姐撐腰呢。」

    &是，」徐文宇仍然抽抽搭搭：「宇兒想像現在一樣，每日下了學，都能見到阿姐。」

    拿出手帕，擦去他臉上的淚痕，徐婉真溫和地道：「每個人長大之後，都有屬於他自己的人生。我們今生能成為姐弟，相伴一起長大，這場緣分值得珍惜。今後無論我們身在何處，心中都會牽掛對方，永不分離。」

    這種人生的道理，她也不知道小小的徐文宇是否能理解，但她不想欺騙於他。

    徐文宇的睫毛上猶掛着淚珠，似懂非懂的點點頭，道：「前些日子先生剛教了一首詩，其中有兩句是『丈夫志四海，萬里猶比鄰』。阿姐說的是不是這個意思？」

    這句詩出自三國時期曹植之手，全詩悲憤、傷痛的意境與眼下並不相符，這兩句更是豪邁壯闊。不過徐文宇年方六歲，能在這個時候，想起類似意思的詩句已然不錯。

    徐婉真點點頭，道：「宇兒想的不錯。曹子建這首詩高峻雄深、淋漓悲壯，其中的寓意要多向先生請教才是。」

    說起課業，徐文宇忘了傷心，點點頭道：「嗯，先生只教了其中一章，讓我們熟背便好。等滿了十歲，再教授下一章。」

    徐婉真點點頭，松溪書院的先生果然很有水平，只是蒙童班的老師，便懂得循序漸進的道理。要想解讀曹植這首《贈白馬王彪》，需要對三國這段歷史有充分了解，這首詩背後的權術、陰謀，完全不適合幼童。

    姐弟倆又聊了一些課業，徐婉真問起他今日的功課，徐文宇才拍拍腦袋道：「先生佈置的大字我還沒寫呢！阿姐，我先走啦！」

    他這一走，屋中又安靜下來。

    塗芳顏安心繡着嫁衣，徐婉真陪她聊着一些近日的京中趣味，女兒的體香在室內瀰漫，一室的柔美溫馨。

    ……

    塗家，後宅內書房中。

    塗博文進了房，施禮問道：「父親，您找我？」

    塗弘義拈了拈鬍鬚，道：「劉祺然求娶珍兒一事，你怎麼看？」

    兩人沒有嫡子，塗曼珍是他們的幼女，對她的婚事，兩人慎重的緊。自劉祺然求娶以來，塗博文已跟李氏商量過多次。只是這樁婚事怎麼看怎麼不靠譜，兩人一時也沒有對策。

    眼下見父親問起，塗博文微微沉吟，道：「兒子也說不上來，如今卻有幾點擔心。」

    塗弘義點點頭：「你一一道來。」

    &一，我們塗家和劉家有舊怨，門第又相差懸殊，怕珍兒嫁過去了會吃虧；其二，劉祺然此人不學無術，糾結潑皮無賴混跡市井，乃京中一霸；其三，劉家門風不靖，平國公妻妾眾多，後宅混亂複雜。」

    門第、人品、後宅，從這三點來看，無論如何都不是門好親事。按塗博文的想法，理當推拒才是。但珍兒對劉祺然的態度，又讓他猶豫再三。

    塗弘義道：「你考慮的甚是。那門第先不用去管他，這幾日劉祺然被我拘在國子監，他倒也守足了規矩，且看看下月旬考成績如何。他今年才及冠，那些陋習我看着是自小缺乏教養之故，眼下還來得及掰回來。」

    塗博文面色赫然：