第39章  你叫什麼名字？

    生化老師何明亮這邊剛進教室，正準備說開始上課，就看見一個學生拿着電話朝着外面走去。一筆閣 m.yibige.com

    他略微有些皺眉，但是卻也沒說什麼。

    畢竟，這裏是大學課堂。

    你不能保證每一個學生都認真上課。

    而且大學老師並沒有學生成績的硬性指標。

    更何況，誰還能沒點事兒呢？

    呵呵

    何明亮只是看了一眼，搖了搖頭，看着下面眾人說道：

    「好了，現在開始上課吧。」

    「在上課之前呢，我得和大家簡單說幾句。」

    「生物化學這門課程，不比其他課，你缺個一兩節課並不影響後面的。」

    「這一門課，前後影響力比較大，若是前面跟不上，後面即便努力，也不僅僅是跟不上那麼簡單了，很容易聽不懂！」

    「而生物化學也是大家以後考研的必考科目，重點科目，難點科目！」

    「所以，我希望大家認真一點對待，雖然我不會上課點名來做平時成績，但是期末考試的時候，我也絕對不會含糊，絕對不可能給大家修改成績，或者降低難度讓你們順利考過去。」

    「這是對於伱們的不負責，更是對於今後患者的不負責。」

    說話間，何明亮的面色嚴峻起來，甚至餘光看了一眼窗外的陳恭。

    台下眾人聽見之後，都沉默了下來，經過這幾節課上下來，大家也都意識到了生化的難度。

    都說醫學院校是後高三時代，這一點沒毛病！

    教室外面。

    陳恭聽完徐通的分析以後，頓時豁然開朗。

    他沒想到，對方只是一個普通的編輯，竟然能懂得這麼多？！

    顯然超出了陳恭的認識。

    對方一兩句話，就能點出他的困惑點和疑難點。

    之前陳恭寫那篇文章的時候，其實已經遇到了不少問題，很多困惑點，或者一些模稜兩可的地方，他也沒有辦法解決。

    可現在，編輯老師的這一番話，卻讓他醍醐灌頂一般。

    於是，陳恭開始了和對方的瘋狂討論。

    「卡爾文循環中，碳的固化，也就是羧化的過程，這一過程若是進行標記，是不是會影響之前的效果？或者是有誤差？」

    「並不會，碳的固化是穩定的」

    「可是，游離的二氧化碳經一系列酶促反應轉變為有機物中的羧基，二磷酸核酮糖先是形成一種烯二醇中間產物，若是不對rubisco酶的干涉」

    「這不是問題的，你忽視了一點，那就是固定三分子二氧化碳的反應式！」

    陳恭還是第一次遇到如此學識淵博的老師，每次他提出來的問題，對方總是可以輕而易舉的化解。

    甚至給了他極大的啟發。

    這讓陳恭內心多了幾分激動和期待。

    此時的他就如同是一塊海綿體一般，瘋狂汲取、膨脹、夯實

    時間，一分一秒流逝。

    但是陳恭卻似乎毫無知覺一般。

    徐通也是如此！

    此時的徐通，給陳恭講解的時候，十分耐心，他既感慨於對方的基礎，也驚艷於他的天賦，更加羨慕於對方的靈感。

    這仿佛就是一塊天然未經雕琢的璞玉，正在經歷自己的雕琢。

    此時的徐通並非沒有事情。

    秘書已經來催促了好幾次，但是都被他揮了揮手打發走了。

    比起參加一些無所謂的飯局和酒宴，或者是開一些無聊的會。

    他更願意和這個年輕人在一起分享知識，感受靈光閃爍的知識碰撞。

    一個小時眨眼就過去了。

    陳恭能想到的問題，已經全部被他問完了。

    他站在原地，閉上眼睛，沒有掛掉電話，而是認真思考和整理起來。

    徐通沒有掛掉電話，他在等待陳恭。

    或許只為聽見對方說一句：「我明白了。」

    當然了，若是陳恭附送上一句感謝，那絕對會讓他開